2010—2011学年度第二学期历史导学案第6课第二次世界大战的爆发教学目标:1、掌握:把绥靖政策推上顶峰的事件-慕尼黑会议;二战全面爆发的标志;二战中重要的战役
2、通过自主学习使学生对辩证唯物主义和历史唯物主义的原理有更深层次的认识
3、积极参与、努力进取,通过本课学习要使学生认识到战争的残酷性和灾难性,认识到法西斯的独裁统治的反人民性
学习方法:1、认真阅读教材,掌握基础知识,把知识点在书上标注清楚
2、把学习中遇到的疑难问题标注出来,以备学习讨论中与小组共同完成
Ⅰ、教材助读:一、慕尼黑阴谋:1、慕尼黑会议的召开:背景:希特勒上台以后,德国大肆扩军备战,还吞并了奥地利,却没有受到国际社会有效的抵制和制裁
德国的侵略野心进一步膨胀,又把侵略的矛头指向了
当时,和希望以牺牲的利益,求得一时太平
时间:参会国及代表:德国的、意大利的、英国的、法国的内容:在这次会议上德、意、英、法四国政府的首脑签订了《》,规定必须在10天之内把苏台德等地割让给德国
历史上称这一事件为
2、绥靖政策⑴定义:20世纪30年代,德国、日本和意大利法西斯在世界各地不断进行侵略活动,西方大国对法西斯的侵略不是加以严厉制裁,而是希望以牺牲弱小国家的利益来安抚侵略者,人们把这种政策称为
⑵西方大国实行绥靖政策的原因:①英法对希特勒的侵略采取绥靖政策,是出自仇视社会主义苏联的原因,想祸水东引,把侵略的矛头引向社会主义国家苏联
②英法尽管是一战的战胜国,但其经济、军事地位却受到了巨大的削弱
这种状况使得英法统治集团中的一部分人不敢同德、意、日的侵略扩张针锋相对,而是试图以牺牲局部利益和弱小国家利益为代价,满足侵略者的部分贪欲来维持自己的既得利益
③世界大战的残酷性和破坏性,是一部分人谈战色变,鼓吹不惜任何代价避免战争的和平主义思潮
④20世纪30年代的经济危机使英、法两国政局动荡;还有英、法资产阶级对弱小国