九年级道德与法治下册 第九单元 与世界文明对话 第20课 走向世界的中国 第2框《在竞争中和平发展》教学案 鲁人版六三制-鲁人版初中九年级下册政治教学案VIP免费

在竞争中和平发展【教学目标】1.情感、态度与价值观：充分认识我国面临的机遇和挑战，积极为开放的中国做贡献。2.能力：能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析，提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力。1.3.知识：了解我国面临的机遇和挑战。【重点难点】教学重点：抓住机遇，应对挑战。教学难点：开放的中国期盼着我。【教学过程】一、预习导学（根据预习提纲，在书中标注相关问题及层次）二、预习导学（根据预习提纲，在书中标注相关问题及层次并填空）★（一）抓住机遇，应对挑战1.新时期我国面临的机遇(1)为我们争取-个较长时明的和平环境提供了可能。(2)有利于我们充分利用国内外资金、技术、资源和市场来发展自己。(3)世界新科技革命的兴起为我国经济的跨越式发展提了。(4)我国现代化建设和改革开放的巨大成就为我们实现更大的发展奠定了2.当前我国面临的挑战(1)复杂多变的国际环境，仍对我国的构成威胁。(2)经济全球化也给我国带来--定,某些大国动辄用经济制裁相威胁,给我国的经济发展造成困难。(3)我国的科技水平和总体上与发达国家相比还有差距，在激烈的国际竞争中还面临着-些不利因素等。3.面对机遇和挑战,我们的做法(1)面对机遇与挑战，我们要清醒地认识前进道路上的,增强忧患意识和,以只争朝夕的精神集中精力加快经济发展，切实提高抓机遇的本领,增强战胜各种困难和风险的能力。(2)在机遇和挑战面前,我们应增强忧患意识和,勤奋学习,增强本领,作好投身祖国建设的各种准备,续写更加精彩的“中国故事”。（二）开放的中国期盼着我我们要树立全球观念和,努力提高自身素质,大踏步地走向世界，更好地为祖国服务。(E)(1)走向世界,需要用看问题。(2)走向世界,需要具有的观念。风停(3)走向世界,要增强为世界和平与发展的意识。二、小组长检查预习完成情况（核对答案，评等级，帮扶讲解）三、师生合作探究重点讨论：1、P98世界各国为什么要抢抓机遇发展自己？2、P100我国在经济建设上已经取得巨大成就，国际地位也日益提高，我国为什么还要增强忧患意识？四、课堂小结，学生巩固，检查提问，查缺补漏）五、典型例题探究要点抓住机遇应对挑战今天，我们一起享受着人类共同创造的文明成果:麦当劳快餐盛行、华为产品畅销海外、迪士尼乐园建在世界各地......1.材料反映当今世界经济发展的趋势是什么？当今世界政治发展的趋势又是什么？2.这些趋势的出现，给当今世界各国带来哪些机遇和挑战？【参考答案】(1)经济全球化。政治多极化。(2)机遇:①政治多极化为我们争取一个较长时期的和平环境提供了可能。②经济全球化有利于我们充分利用国内外资金、技术、资源和市场来发展自己。③世界新科技革命的兴起为我国经济的跨越式发展提供了基本条件。挑战:①复杂多变的国际环境，仍对我国的安全构成威胁。②经济全球化也给我国带来一定风险，某些大国动辄用经济制裁相威胁，给我国的经济发展造成困难。③我国的科技水平和综合国力总体上与发达国家相比还有差距,在激烈的国际竞争中还面临着一些不利因素【学习检测】1.当今国际形势的突出特点是世界多极化不可逆转。世界走向多极化，是时代进步的要求，符合各国人民的利益,有利于世界的和平与发展。下列属于国际形势给中国带来的发展机遇的是()A.经济全球化带来的共同风险B.国际金融危机对经济发展的负面影响C.多极化世界格局能争取到一个较长时期的和平环境D.中国现代化建设和改革开放取得的巨大成就2.经济全球化对中国经济发展既是一个难得的机遇，也是严峻的挑战。目前中国面临的挑战有()①由于科技水平和经济实力相对较弱，在国际竞争中常常处于不利境地②引进国外的投资和技术及先进经济管理经验，促进经济高速发展③复杂多变的国际环境,仍对我国的安全构成威胁④国际经济风险的影响进一一步加大A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3.当今世界是一个“地球村”,国与国之间的交流与合价作日益频繁。作为地球村的村民,我们应该()①主动培养自己的参与意识和全球观念②平等地对待其他国家的人民③增强为世界和平与发展合作贡献的意识④积极向世界先进国家学习A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④4.一对父子针对我国当前所面临的机遇...