8-8-2不同的身份有不同的责任教学过程一、导入新课：1、欣赏歌曲：之一“每当我轻轻走过你窗前”之二“说句心里话”2、歌曲中分别歌颂的是谁？为什么歌颂？二、学习新课：（一）不同的社会身份负有不同的责任：1、社会自身的维系和发展离不开个人承担的责任。人是社会的最小细胞，扮演着不同的社会角色，通过每个人的共同努力肩负起各自的责任，保证了社会的和谐发展。2、活动交流：（学生讨论并交流、多媒体展示）社会角色承担的责任列举代表人物事例科学家科技创新(国家科技奖获得者袁隆平)医生救死扶伤，治疗疾病（白衣天使——吴登云）教师教书育人（英雄教师——殷雪梅）公交售票员乘车文明，服务顺心（李素丽）交警维护交通秩序（交警——吴杰）解放军维护国家、社会的安全（海空卫士——王伟）3、多媒体展示材料：交警吴杰的事迹；“三八疏沟班”的事迹；“爱心车队”年轻女司机单凤的事迹；……4、活动交流：（1）多媒体展示材料：众志成城抗雪灾（2）讨论并回答：在救灾过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？（3）学生回答、多媒体展示：领导决策指挥官兵除雪破冰，抢修电路医生救死扶伤各界积极捐款人力物力支援（二）个人因社会角色不同，肩负多种责任。1、一个人可以同时具有多种社会身份。提问：你能举例说明吗？（学生举例）如：学生、子女、路人、顾客、公民等。2、第一种社会身份都要求他承担相应的责任。身份责任身为子女要孝顺、赡养老人家庭配偶关系互相帮扶、体谅身为父母关心、抚养后代家长职工完成自己的工作单位中层干部管理、协调工作社会公民热爱祖国，做个好公民3、提问：你能以你自己为例举例说明吗？（学生回答）（三）责任的来源：1、你知道责任的来源有哪些吗？例：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。2、你能举例说明吗？符合道德的要求就要承担相应的责任如：工作敬业、尊老爱幼、待人友善、乐于助人。符合法律的要求就要承担相应的责任如：保守国家秘密、维护民族团结、依法服兵役、依法纳税等。有些既是道德的要求也是法律的要求如：做人要诚信、保护环境、减少噪音、节约资源。3、活动交流：身体力行作为一名中学生，其实也身兼多重身份，请根据自己的社会角色，绘制自己的责任图。我是中华人民共和国的一位公民，应承担的责任：；我是一个社区的居民，应承担的责任：；我是父母的子女，应承担的责任：；我是一名中学生，应承担的责任：；……三、板书设计：1、不同的社会身份负有不同的责任；2、个人因社会角色不同，肩负多种责任；3、责任的来源。四、自备部分：五、教学反思：
