城乡差异上课人：总第9课时课题第四课城乡直通车----第1课时城乡差异课型新授课教学目标情感、态度与价值观目标：树立正确城乡发展观，树立城乡人的平等意识。知识目标：城乡差民的表现。能力目标：体验差异，培养学生关注城乡发展的能力。教学重点树立正确城乡发展观，树立城乡人的平等意识教学难点产生城乡差距的原因教学方法情景设置、引导讲解、自主学习、合作探究辅助工具媒体课件教学过程二次备课导入新课一位作家说：“童年的乡村生活，使人们一直向往着热闹的城市，但当我身处热闹喧哗的城市中时，童年的时光又总是主我留恋和怀想。”自主学习基础过关1、城乡之间存在哪些差异?①景色上的差异。农村：蓝蓝的天空、绿油油的农田、幽静的乡间小道、红砖灰瓦的房子、缕缕炊烟……城市：高耸的居民楼和商业大厦、繁华的街道、川流不息的车辆、拥挤的人群……②观念、生活习惯、人际交往等方面也存在着比较大的差异。城里人口密度大大高于农村，可邻里间交流较少。农村人大多住着独门独院，但人际往来却特别频繁。2、城乡之间的人们在交往中应该注意什么?城里人和农村人在这个社会上都是平等的。如果大家互相尊重，学习对方的优点，改掉自己的缺点，我们的国家就会更富强，我们的社会也会更加文明。小组讨论合作探究3、（课本第39页)给城里人的建议：城里人不要瞧不起农村人，大家要互相尊重相互学习对方的优点,改掉自己的缺点……给农村人的建议：农村人要改掉陋习，注意仪表，语言文明，讲究卫生，守时诚信……4、请你为当地的美丽乡村建设提出合理化建议。答：①发展农村经济，改善农民生活。②加强精神文明建设。重视乡村优秀文化的传承和发展，促进乡风文明。③加强农村基础设施建设。合理规划村庄建设，合理利用资源，有效保护和改善环境，建设宜居乡村。课堂小结城乡之间各有特点，各有所长，城里人的农村人在社会上都是平等的。我们要相互尊重，相互学习，取长补短。课堂检测1、城里人与农村人的差异主要表现在(C)①观念②品德③人际交往④生活习惯A①②③B②③④C①③④D①②④2、近年来,乡村旅游成为旅游市场的一大热点,对此原因分析不正确的是(D)A、城乡生活水平的提高B、乡村独特的自然风景C、城市的生活环境喧闹D、城市和农村的差别不明显布置作业：4、请你为当地的美丽乡村建设提出合理化建议。课后反思
