3共享经济繁荣成果课题课型新授教学目标知识目标:了解党和政府关注民生所采取的重大举措
能力目标:理解国家实施西部大开发战略的重要性
情感、态度、价值观:体会党践行“三个代表”重要思想
重点我国的社会保障制度
难点以人为本,把人民群众的根本利益始终放在首位,是社会主义的本质要求教法及教具先学后教当堂训练(阅读指导、合作探究、案例分析)教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动一、新课导入民生是经济发展的出发点和落脚点
2002年的中央经济工作会议提出“加强就业和社会保障工作,努力提高人民生活水平”
2007年的会议加重了改善民生分量,提出“更加重视改善民生和促进社会和谐”,并强调要增加低收入者收入、探索建立农村养老保险制度、着力解决城市低收入家庭住房困难等,表明我国在改善民生方面更关注低收入群体和困难家庭
二、目标思考题:1、近年来,党和政府采取哪些措施,切实解决民生问题,努力确保人民群众共享繁荣成果
2、产生收入差距、先富、后富差别的原因是什么
3、为什么要关注民生
4、社会保障制度由哪四部分组成
5、为什么要实施社会保障制度
6、我国为什么要实施西部大开发战略
7、做好扶贫开发工作有什么意义
8、确保人民共享经济繁荣成果,最终实现共同富裕目标,关键是什么
三、预习检测:(提问)四、合作交流探究1、着力改善民生,促进社会和谐党的十七大在改善民生方面提出了明确的目标要求,这是我们党对人民群众的庄严承诺
要从人民最关心、最直接、最现实的利益问题入手,加大对改善民生的投入力度
对各类民生问题,要区分轻重缓急,突出重点,扎实加以解决
以上材料反映了什么问题
坚持以人为本,把人民群众的利益放在首位,关注贫困,关心群众生活,认真解决好关系群众切身利益的问题,这是社会主义的本质要求,是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是立党为公、执政为民的根本要求
2、来自贫困