法律伴我成长教案一、教学目标:1.情感、态度、价值观:增强自我保护的意识,关心学校,关怀他人的情感;充分理解家庭与学校保护的内涵,从而能够主动配合学校与家庭保护,健康成长
通过学习,增强自我保护的意识,增强关心社会,关怀他人的情感
在理解社会与司法保护的内涵的基础上,能够主动配合社会与司法的保护,从而实现健康成长
2.知识与能力:未成年人保护的必要性;未成年人家庭保护的重要意义、家庭保护的相关法律要求
未成年人学校保护的重要意义、学校保护的要求
能够形成从具体现象中概括出一般原理的能力;自主归纳知识的能力
初步掌握运用书本知识发现、分析、解决问题的能力
掌握未成年人社会与司法保护的重要意义、相关法律要求
能够形成从具体现象中概括出一般原理,学会自主归纳知识的能力
能够初步掌握运用书本知识分析、解决问题的能力
二、教学重点:为什么我国的法律、法规对未成年人的权利予以明确规定并进行特殊保护
三、教学难点:为什么我国的法律、法规对未成年人的权利予以明确规定并进行特殊保护
四、教学过程一、完成预习填空题:1、对未成年人的保护包括__________、___________、______________、__________2、_______是未成年人受教育的基地,是他们成长的摇篮
未成年人有很长一段时间是在学校里度过的,因此,____________在未成年人的成长中有着举足轻重的作用
3、学校保护是指学校、幼儿园及其他教育机构依照法律的规定,对未成年学生和幼儿园儿童进行教育,并对他们的__________和_____________实施的保护
4、教育工作的主要目标是_______________5、家庭是爱的港湾,___________是未成年人保护的基础,处于十分重要的地位
6、良好的社会环境,对促进未成年人的健康成长有着重要的作用
__________,是未成年人保护中必不