第二课第二框承担对社会的责任【教学方案设计】【新课导入】精彩回放,话感悟多媒体播放(或教师叙述):9月25日21时10分,长征二号F型运载火箭点火,神舟七号飞船在酒泉卫星发射中心升空
9月25日,神舟七号航天员出征仪式于17时30分许在酒泉卫星发射中心航天员公寓问天阁举行
行多媒体播放(或教师叙述):“神舟七号”发射前科研工作者工作的情景;“神七”发射;“神七”胜利返航;三名宇航员从容走出船舱;受到人们热烈欢迎等几个场面的录像或照片
这些场面振奋人心,能激发学生的爱国热情,唤起学生树立起崇高的社会责任感和使命感
待学生进入情境时,教师抛出问题:看到这些激动人心的场面,你有何感想
给学生稍留时间,引导学生表达自己的感想,教师提升观点,引出话题:我们为祖国的强大而骄傲和自豪
作为祖国未来的建设者,我们要向航天员学习,从现在做起,努力学习科学文化知识,全面提高个人素质,成为对社会有用的人
【教学建议】1
国家兴亡匹夫有责教师在讲解时可以采取以下方式:(1)用多媒体播放(或教师叙述)5
12汶川大地震时,全国各族人民为救灾奋不顾身的情景
让学生切身感受到主动为国分忧、与国家共度难关是我们义不容辞的责任
(2)让同学分成小组,搜集国家兴亡、匹夫有责的名言警句,让学生感受他们的责任意识2
热心公益服务社会教师在讲解时可以采用多媒体播放(或教师叙述)在汶川地震中志愿者们奋斗的情景,志愿者们为奥运会忙碌的情景,让学生们感受到热心公益事业的重要性
【本课小结】通过本节课的学习,一是作为国家公民,要树立“国家兴亡、匹夫有责”的责任意识,坚决维护国家的荣誉和利益,主动为国分忧、与国家共度难关;二是作为社会公民,要树立“热心公益、服务社会”的奉献意识
争取使自己成为一个合格的社会公民
航天张怡宁代表运动员宣誓奥巴马将在明年1月20日正式宣誓就职(原创题)人民网哈尔滨11月9日电,在哈尔滨第24届世