法律是我们的“保护伞”和“守护人”主题第14课第三框法律是我们的“保护伞”和“守护人”时间班级主讲人主要内容讲授新课：师：法律规定每个公民都有维护公共秩序的义务，要求人们自觉维护社会公共秩序，强制人们遵守社会公共生活的准则，谁扰乱了公共秩序，危害了社会、危害了他人，最终都会自食其果，受到法律的制裁
师：结合上述案例，请同学们讨论以下问题：（1）公共秩序是指哪些地方、哪些场所的秩序
（可例举说明）（2）如果不对陈文武的行为给予强行制止会产生什么后果
（3）对陈文武作出处罚的依据是什么
维护社会秩序的还有哪部法律
它们在维护公共秩序中发挥什么作用
学生在充分讨论的基础上，各小组派代表发言
师：（归纳点评）公共秩序主要包括社会秩序、公共场所秩序和交通秩序，例如：学校、车站、码头、商场、电影院、体育场、火车上等场所的纪律
球迷陈文武的行为是扰乱公共秩序的行为，如果不加以制止，就会导致球场秩序的混乱，严重的还会导致人员的伤亡
破坏社会秩序，会滋扰了他人的正常生活，严重的还会给个人、集体和国家造成损失，所以这些行为都应受到法律的惩处
在这个案例中，对陈文武作出处罚的依据就是《治安管理处罚法》，在维护公共秩序中除了《治安管理处罚法》外还有一部很重要的法律就是《刑法》，它们是人们在社会生活中必须遵守的法律，也是人们同违反社会公共秩序的行为作斗争的有力武器
在日常生活中，使用最多的就是《治安管理处罚法》，该法通过警告、罚款、拘留等罚强制手段维护社会秩序
请看下面治安管理处罚法的相关内容，了解它所维护的范围和具体措施：师：通过刚才的学习，我们知道法律在维护公共秩序方面起着重要的作用
青少年在社会生活中，要养成守法的好习惯，自觉维护公共秩序
为此，我们应懂得，在不同的生活情景中怎样自觉地维护良好的社会秩序
在下列情况下，你会如何选择的
活动一：心灵的选择——自觉维护公共场所的秩序（1）在
