课题：第7课疯狂的战车教学目标：1．以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。2．简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。教学重点：慕尼黑阴谋，苏德战争教学难点：绥靖政策的实质和危害教学方法：自学指导法、讨论法、讲述法。教学过程：一、新课导入德意日法西斯的主要罪行有哪些？面对法西斯的扩张，英、法等西方大国采取了什么态度？二、展示目标1．通过学习，了解第二次世界大战发生的原因、爆发和扩大的过程，掌握慕尼黑会议和“绥靖政策”、德国突袭波兰和苏联、日本突袭珍珠港等基本知识。2．通过对第二次世界大战爆发原因的分析，认识绥靖政策的危害。三、自主探究把自学提纲写在黑板上，学生根据自学提纲自主学习，学习过程分为如下三步：①独立学习；②组内交流、讨论；③展示本组学习成果：回答问题（一）和平到来了吗？《慕尼黑协定》签订的时间、与会国、结果、实质、后果（二）闪击波兰：第二次世界大战全面爆发的时间、标志凌晨，德军按照制订好的，突然袭击波兰，第二次世界大战爆发。（三）“巴巴罗萨计划：苏德战争爆发的时间、标志。莫斯科保卫战的胜利有什么重要的意义？1．凌晨，德国向发动了突然的进攻，第二次世界大战进一步扩大。2．按照预订的，德军很快逼近近郊，在的亲自指挥下，苏联军民最终取得了的胜利，打破了德军的神话。（四）“虎！虎！虎！”：太平洋战争爆发的时间、标志、美国对待战争的态度发生了什么变化？二战扩大到什么程度？1．，日本对美国太平洋舰队所在地发动突然袭击，太平洋战争爆发。2．美国对日宣战，紧随其后对日宣战的有、、等20多个国家。第二次世界大战达到最大规模。四、归纳总结1．爆发：1939年9月初，德国突袭波兰，英、法对德宣战。2．进一步扩大：1941年6月，德军突袭苏联，苏德战争爆发。个性复备3．达到最大规模：1941年12月，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发五、巩固检测1．右图是20世纪30年代英国人创作的漫画《三头怪兽》，其反映的史实是()A．三国协约的形成B．法西斯同盟形成C．慕尼黑阴谋D．诺曼底登陆2．第二次世界大战达到最大规模的标志是()A．德军突袭波兰，英、法对德宣战B．苏德战争的爆发C．太平洋战争的爆发D．《联合国家宣言》的发表3．牢记历史，珍爱和平。欧洲的六大国家中，既是“一战”前三国同盟的成员，又是“二战”轴心国成员的两个国家是指()A.英法B.英俄C.德意D.俄法4．虎!虎!虎!》是一部有关二战中令美国蒙羞的影片，它描述的主要内容有助于我们了解哪一战场战争的爆发？()A．苏德战场B．太平洋战场C．北非战场D．欧洲第二战场5．第二次世界大战全面爆发的标志是()A．日本发动全面侵华战争B．意大利侵略埃塞俄比亚C．德国吞并奥地利D．德军“闪击”波兰6.英、法等西方大国采取纵容侵略的绥靖政策。这种政策达到顶峰的表现是()A.纵容德意干涉西班牙内战B.慕尼黑阴谋C.纵容日本侵略中国东北D.纵容意大利侵略埃塞俄比亚7.德军在二战中惯用的战术首推()A.闪电战B.持久战C.运动战D.阵地战8．请你按照时间顺序排列下列事件（）①德军突袭苏联②德军闪击波兰③日军偷袭珍珠港④斯大林格勒战役A、①②③④B、①④②③C、②①③④D、①④③②9、希特勒自1939年闪击波兰之后，连连得手，他自认为德军“天下无敌”，使希特勒的这个说法破灭的是下列哪个事件（）A、日军偷袭珍珠港B、斯大林格勒战役的胜利C、莫斯科保卫战的胜利D、世界反法西斯统一战线成立六、拓展提高面对法西斯国家的侵略，英法等西方大国实行纵容侵略的绥靖政策，其主要目的和实质是什么？产生了哪些恶劣影响？第7课疯狂的战车一、慕尼黑阴谋二、“闪击”波兰三、突袭苏联四、偷袭珍珠港七、作业布置见学案第7课教学反馈：
