第9课第2框珍视集体团结教学目标课堂学习情感态度价值观目标1
激发学生对现有集体的热爱之情，体会“团结就是力量”的意义；2
珍视集体团结，努力为集体添光彩
知能识力目标1
学生能够掌握发挥集体作用的方法；知道团结一致的重要性；2
通过观点对比，认识到个人与集体的正确关系，能自觉维护集体的荣誉和利益
课前预习交流知我知道预习先知：发挥集体的力量，必须有共同的；发挥集体的力量，必须有共同的
人心齐，泰山移
集体需要他的成员之间的，每个成员都要发挥自己的聪明才智，各尽其能发挥所长，为集体做贡献
我困惑简明扼要描述自学中发现的问题：行我践行教学过程新知学习教师活动学生活动教学新得1、出示图片：雪灾1、拉车的故事给我们什么启示
2、同学们自己有没有目标
我们班级的目标是什么
怎样才能实现目标
3、简要评析P82中的三个观点
灾情发生后,全体人民是怎样做的
如果全体人民不团结，不相互帮助，将会出现怎样的结果
阅读寓言并讨论1
它们用尽了力气，但推车还是停留在原地，丝毫不动“为什么
它们怎样才能把行李运到目的地
这个故事给了我们什么启示
学生讨论并描绘我心中的班集体自己能为班级做什么
讨论课堂教学效果检测基础磨砺1、下列对“人心齐、泰山移”这句话认识错误的是（B）A、要取得成功，一个集体必须有共同的目标B、每个集体必须有一定的组织纪律C、团结就是力量D、集体的建设需要大家的共同努力2、下列成语中与“团结就是力量”含义一致的是（B）A、千里之行，始于足下B、兄弟同心，其利断金C、千里之堤，溃于蚁穴D、差之毫厘，谬之千里效果描述能力提升教后反思
