第12课沿着中国特色社会主义道路前进[识记与理解]1、记住谁在中共十二大上第一次提出了建设有中国特色的社会主义理论2、了解十三大制定党在初级阶段基本路线的内容3、记住十五大召开的时间和大会主题4、了解邓小平南方谈话和他对我国改革开放和现代化建设的发展作出的贡献[能力与方法]引导学生初步了解“建设有中国特色的社会主义理论”，培养阅读、理解和归纳知识，得出正确结论的能力。[情感态度与价值观]1、使学生明白改革开放的伟大实践需要理论的指引和理论的创新。2、对邓小平是“我国改革开放和现代化建设的总设计师”产生认同感，让学生缅怀邓小平的丰功伟绩。[重点]党在初级阶段的基本路线，高举建设有中国特色社会主义理论伟大旗帜，开创社会主义事业新局面[难点]1、邓小平南方谈话2、党和国家的重大决策[教具]教材插图[教法]讲述法读书指导法讨论法[导入新课]播放歌曲《春天的故事》，提问学生：这首歌曲歌颂的是哪位老人？他在中国的历史舞台上充当过怎样的角色？[讲授新课]（板书）一、社会主义初级阶段的理论和党的基本路线的提出读书，找出党的十二大、十三大召开时间、主要内容，在书上标记（板书）二、邓小平南方谈话看图《邓小平在上海观看上海发展模型》，1992年邓小平视察上海、深圳等地，在视察时发表了重要谈话。读书，找出谈话的主要内容。说说谈话的意义。（板书）三、高举邓小平理论的伟大旗帜1、找出十四大召开的时间、内容2、邓小平的逝世，举国同悲。看插图《首都人民深情送别邓小平》3、找出十五大召开的时间、主题、内容（板书）四、开创中国特色社会主义事业新局面的历史性盛会1、找出十六大召开的时间、内容[巩固小结]这节课我们学习了党的、、、、等重大会议的召开，学习了理论即邓小平理论的形成过程。[布置作业]做《探究》第12课
