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广东省东莞市南城阳光实验中学七年级生物上册 第二单元 第二章 第四节 单细胞生物——观察单细胞生物实验学案(无答案)(新版)新人教版VIP免费

广东省东莞市南城阳光实验中学七年级生物上册 第二单元 第二章 第四节 单细胞生物——观察单细胞生物实验学案(无答案)(新版)新人教版_第1页
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观察单细胞生物探究实验专题材料用具探究方法观察记录一、观察草履虫的形态和运动(1、2小组负责)草履虫培养液、显微镜、载玻片、盖玻片、吸管、棉花纤维1.吸(表层吸取)放几丝棉花纤维盖2.低倍镜观察形态、运动3.想:外形像什么?怎样运动?什么能运动?1.在显微镜下观察,看见的草履虫的形态像,身体做运动,这是与草履虫的有关。请画出你在显微镜下看见草履虫的外形:二、观察草履虫的食物泡和细胞质的流动(3、4小组负责):草履虫培养液、显微镜、载玻片、盖玻片、吸管、食用色素染液、棉花纤维。1.吸放(几丝棉花纤维)染(滴一滴染液)盖2.低倍镜观察3.想:流动的意义。1.滴上染液后,草履虫的染上色。2.食物泡和细胞质的流动有什么意义?。探究实验专题材料用具探究方法观察记录三、观察草履虫培养液、1.吸培养液。1.摄食的结构是?草履虫的摄食(3、4小组负责)显微镜、载玻片、盖玻片、吸管、蛋黄液、棉花纤维2.滴(一滴蛋黄液)盖(盖玻片)3.低倍镜下观察摄食后,高倍镜观察想:摄食的结构是什么?草履虫遇到蛋黄粒有什么反应?2.草履虫遇见蛋黄粒的反应是:四、草履虫能否对外界刺激产生反应(6、7组负责)草履虫培养液、显微镜、载玻片、吸管、放大镜、清水、蛋黄粒、盐粒、黑色卡纸1.载玻片平放在黑色卡纸上。一端滴清水,一端滴培养液用牙签将两滴水联通,清水端加蛋黄粒(6组),培养液端加食盐(7组)2.肉眼或放大镜观察草履虫的走向。草履虫的运动方向是。想一想,草履虫这种反应体现了什么生物特征?蛋黄粒食盐

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