福建东侨经济开发区中学八年级数学下册《1
2一元一次不等式与一次函数》教案北师大版地点:东侨中学初二(2)班教学目标进一步体会不等式的知识在现实生活中的运用
教材分析重点利用不等式及等式的有关知识解决现实生活中的实际问题
难点认真审题,找出题中的等量或不等关系,全面地考虑问题是本节的难点
教学方法启发式教具课时1设计说明教学过程简记Ⅰ
提出问题,导入新课[师]同学们,我们已经学习了不等式的解法及应用,但是它的应用远不止于我们前面学过的这些,它的应用很广泛
比如,随着国家的富裕,人民生活水平的提高,人们的消费观念也在逐渐转变,在放假期间很多人热衷于旅游,而旅行社瞅准了这个商机,会打着各式各样的优惠政策来诱惑你,那么究竟应该选哪一家呢
人们犹豫了,有时感觉到上当了
如果你学了今天的课程,那么你以后就不会上当了
下面我们一起来探究这里的奥妙
新课讲授[例1]某单位计划在新年期间组织员工到某地旅游,参加旅游的人数估计为10~25人,甲、乙两家旅行社的服务质量相同,且报价都是每人200元
经过协商,甲旅行社表示可给予每位游客七五折优惠;乙旅行社表示可先免去一位游客的旅游费用
其余游客八折优惠
该单位选择哪一家旅行社支付的旅游费用较少
[师]请大家先计划一下,你计划选哪家旅行社
[生]我选甲旅行社,因为打七五折,比打八折要便宜
[生]我选乙旅行社,因为乙旅行社既打八折,还免交一个人的费用200元
[生]我不能肯定,一定要计算一下才能决定
[师]大家同意这三位同学中的哪一位呢
[生]同意第三位同学的意见
[师]分析:首先我们要根据题意,分别表示出两家旅行社关于人数的费用,然后才能比较
而且比较情况只能有三种,即大于,等于或小于
解:设该单位参加这次旅游的人数是x人,选择甲旅行社时,所需费用为y1元,选择乙旅行社时,所需的费用为y2元,则y1=200×0
75x=150xy2=20