自由平等的追求时间第13周第2课时课题4
2自由平等的追求课型新授课教学目标1、增强平等意识和珍视自由的意识，树立自由平等的理念
2、在日常生活中增强依法行使权利的意识以及与不平等行为作斗争的能力
3、了解追求自由平等的主要措施
教学重点追求自由平等的主要措施
教学难点追求自由平等的主要措施
教学设计教师活动学生活动一、导入新课1、展示图片：虐待儿童、歧视女性
2、提问：你认为儿童、妇女等弱势群体，拥有自由和平等的权利吗
3、播放视频《每个儿童都有平等自由有尊严的生活和成长权利》
二、讲授新课：1、播放视频《人权第一条》
2、展示文字材料：《世界人权宣言》第一条
3、过渡语：虽然《世界人权宣言》中明确规定，人人生而自由，在尊严和权利上一律平等，但是在生活中仍然存在着各种违法犯罪行为和不平等的现象
提问：我们应该如何营造一个自由、平等的社会
总结：我们要珍视自由、践行平等
1、新闻：（1）不少人嫌追薪麻烦，自己放弃维权
（2）三成老年人不懂维权
2、讨论：生活当中，有很多人明知自己的权利被侵犯，却因为嫌麻烦、或认为维权无望等原因不去维权；也有一部分人根本不知道别人侵犯了自己的权利
3、总结：要珍惜宪法和法律赋予我们的权利
4、小拓展：公民拥有的权利
5、新闻：广西去年为消费者挽回损失2797万元（1）思考：谈谈该新闻对你的启示
（2）回答：要敢于维权、主动维权，积极行使和维护自己的正当权利
6、新闻：不当维权，造成损失需担责（1）思考：此案对你做到珍视自由有何启示
（2）珍视自由，必须依法行使权利
7、总结：珍视自由的要求
8、小试牛刀
9、阅读感悟
思考、发言：思考并回答问题
讨论、表达、总结思考并回答问题
二、法眼看平等
1、播放视频《部分景区被曝“特权旅游”现象仍存在》
2、讨论：你曾经见过生活中的哪些“特权”现象
3、展示特权现象
