山东省胶南市大场镇中心中学七年级数学下册《12幂的乘方与积的乘方》学案新人教版课题1
2幂的乘方与积的乘方(1)主备人备注栏(教师填写教学活动设计;学生标注学习重点及修改错题)课型新授课备课时间序号学习目标1
会进行幂的乘方的运算
幂的乘方法则的总结及运用学法指导自主探索,合作交流第一环节引入课题:1
表示_________个___________相乘
表示_________个___________相乘
表示_________个___________相乘
表示_________个___________相乘
通过上面的探索活动,发现了什么
即=______________(其中m、n都是正整数)幂的乘方,底数__________,指数__________
第二环节新课讲解:例1计算(1)(102)3(2)(b5)5(3)(an)3(4)-(x2)m(5)(y2)×y(6)2(a2)-(a3)4第三环节巩固练习1、计算下列各题:(1)(103)3(2)[()3]4(3)[(-6)3]4(4)(x2)5(5)-(a2)7(6)-()3(7)(x3)4·x2(8)2(x2)n-(xn)2(9)[(x2)3]7(10)第四环节:课堂小结第五环节:布置课后作业:A:将课堂上做过的练习再做一遍;B:1、判断题,错误的予以改正
(1)a5+a5=2a10()(2)(s3)3=x6()(3)(-3)2·(-3)4=(-3)6=-36()(4)x3+y3=(x+y)3()(5)[(m-n)3]4-[(m-n)2]6=0()2.计算1
若(x2)n=x8,则n=_____________
若[(x3)m]2=x12,则m=_____________
若xm·x2m=2,求x9m的值
若a2n=3,求(a3n)4的值
5、已知am=2,an=3,求a2m