电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

八年级数学下册 期末复习 分式教案 (新版)苏科版-(新版)苏科版初中八年级下册数学教案VIP免费

八年级数学下册 期末复习 分式教案 (新版)苏科版-(新版)苏科版初中八年级下册数学教案_第1页
1/3
八年级数学下册 期末复习 分式教案 (新版)苏科版-(新版)苏科版初中八年级下册数学教案_第2页
2/3
八年级数学下册 期末复习 分式教案 (新版)苏科版-(新版)苏科版初中八年级下册数学教案_第3页
3/3
分式教学目标1.能进一步熟练掌握解分式方程的一般步骤.2.进一步理解增根产生的原因及熟练的检验.3.分式方程的应用.重点解分式方程的一般步骤难点理解增根产生的原因及检验分式方程的应用.教法及教具教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动一.知识回顾1当取什么值时,分式(1)没有意义(2)有意义(3)值为零(4)(1)(2)(3)2、如果把分式中的和都缩小倍,那么分式的值A、扩大3倍B、缩小3倍C、缩小6倍D、不变3.已知,则。4.已知关于的方程的解是正数,则m的取值范围为.例题分析例1(1)(2)(3)教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动例2.解方程(2)课堂练习1.如果代数式有意义,那么x的取值范围是2、若分式-的值为负整数,则整数x=3、若关于的分式方程无解,则.4、已知a,b为实数,且ab=1,设M=,N=,则M,N的大小关系是()A、M>NB、M=NC、M

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

八年级数学下册 期末复习 分式教案 (新版)苏科版-(新版)苏科版初中八年级下册数学教案

确认删除?
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群