山东省临沂市蒙阴县第四中学九年级政治全册 第四课 切好蛋糕共同富裕课件 鲁教版VIP免费

1.课文中的“蛋糕”是指什么?2.切“蛋糕”指什么？3.为什么说切好“蛋糕”非常重要?“蛋糕”论阅读P49-52,探究以下问题：劳动、知识、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配1、分配形式非按劳分配按劳分配3、我国现阶段的分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。2、分配原则：4、问：这样的分配制度是由什么决定的？由我国现阶段的基本经济制度和初级阶段的基本国情决定的●按劳分配是指凡是有劳动能力的人都应该尽自己的能力为社会提供劳动，以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得，不劳不得。这个原则是与不劳而获的剥削思想和平均主义根本对立的。相关链接●通过按劳分配的形式取得收入主要有：国有企业、城镇集体企业职工的工资、奖金和津贴；实行家庭联产承包责任制的集体农民在完成承包合同规定的上缴任务后获得的收入等。1、某服装厂的收入分配中哪些生产要素参与了分配？这种分配方法有什么好处？2、理论联系实际：小明的爸爸的各项收入来自于何种分配方式？再阅读课本49—50页A：平均分配B：现阶段分配制度现阶段分配制度的作用（意义）？（为什么要切好蛋糕）1·、有利于发挥收入分配的激励作用，极大地调动人们积极性和创造性。2、还有利于吸引人才，留住人才，充分发挥人才的作用，促进国家和社会的发展。请思考共同富裕是不是“同步富裕”、“同时富裕”？（二）诚实劳动合法致富如何理解共同富裕?①社会主义的根本目的是----------实现全体人民的共同富裕。②允许并鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后带动和帮助后富，逐步实现共同富裕。③共同富裕不是同时富裕、也不是同步富裕。④极大地激发了人们干事创业的积极性，也给我们每个人每一个人提供了干事创业的机会和挣钱门路。诚实劳动合法致富①抓住有利条件，充分施展个人才华②君子爱财取之有道，致富要靠自己的勤劳和智慧，要通过合法正当的方式。个人怎样实现致富？当前许多人凭借自己的智慧和学识率先富了起来。广大东部沿海和沿江地区，利用自身的有利条件，成为中国较快富裕的地区。吴仁宝语录：自己富了不算富，集体富了才算富；一村富了不算富，全国富了才算富社会主义新农村的典型--华西村华西村位于江苏省江阴县，1996年被农业部评定为全国大型一档乡镇企业，全村共有80户，1520人，面积0.96平方公里。从2001年起，吴仁宝和华西人创造性地提出了“一分五统”，和周边的16个村一起组成了大华西村，面积由原来的0.96平方公里扩大到30平方公里，人口由原来的2000多人增加到3万多人。华西村是全国农村走共同富裕道路的典型，2004年，华西村人均工资收入12.26万元。同年全国农民人均纯收入2936元、城镇居民人均可支配收入9422元。华西人的收入是全国农民的41.76倍、城镇居民的13.01倍。华西金塔上俯瞰华西村吴仁宝从上世纪六十年代担任华西村的书记，带领全村人走上了共同富裕的道路，2005年，全村实现销售超300亿元，每户村民的存款最低100万元。长廊怎样走上富裕之路（如何切好蛋糕）１、允许并鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后带动和帮助后富，逐步实现共同富裕。2、抓住有利条件，充分施展个人才华，在为国家经济发展做出贡献的同时，走上富裕之路。3、财富的取得要靠自己的勤劳和智慧，要通过合法正当的方式，要诚实劳动、合法经营。4、法律保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入，调节过高收入，打击和取缔非法收入。5、坚持我国的基本经济制度和分配制度。谈一谈对我国现阶段的基本经济制度和分配制度的认识。现阶段的基本国情现阶段的基本经济制度现阶段的分配制度社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡公有制为主体，多种所有制经济共同发展按劳分配为主体，多种分配方式并存让一部分人先富起来共同富裕诚实劳动决定适应决定适应1、我国现阶段实行的分配制度是什么？实行这种分配制度有什么作用？2、如何理解共同富裕?3、怎样实现致富？4、谈一谈对我国现行的基本经济制度和分配制度的认识。本课小结