1.2中国的行政区划一、教学目标1.了解我国现行的三级行政区划。2.掌握我国34个省级行政单位的名称和位置。二、教学重难点（一）重点1.中国行政区划图。2.我国34个省级行政单位的名称和位置。（二）难点1.我国34个省级行政单位的名称和位置。三、教学流程设计（一）导入，出示学习目标和自学指导1.出示学习目标：（1）我国现行的三级行政区划；（2）掌握34个省区的名称和位置；（3）熟悉中国行政区划图。2.出示自学指导：自学内容：课本P7~9自学时间：5分钟（二）检查自学效果1.学生回答问题：（1）我国现行的行政区划分为、、三级。（2）我国共有个省级行政单位，包括个省、个自治区、个直辖市、个特别行政区。2.说出34个省级行政单位的名称。（三）难点突破1.学生诵读34个省区的名称和位置。2.五分钟识记。3.各组竞赛、抢答。（四）小结（五）当堂训练看空白中国地图识记34个省区名字和位置。四、板书设计第二节中国的行政区划省一、我国的三级行政区划县镇二、34个省区的名称和位置
