坚持依宪治国课题第一框坚持依宪治国1课型新授计划课时2教学目标1.知识与技能1．会背宪法的性质和内容。2．能说出宪法具有最高法律地位的原因。2.过程与方法概括中国共产党作为执政党也必须以宪法为根本的活动准则的原因。3.情感态度与价值观：具有法治意识，形成守法习惯。教学重点.把宪法作为根本的行为准则，维护宪法权威，捍卫宪法尊严。教学难点.把宪法作为根本的行为准则，维护宪法权威，捍卫宪法尊严。教具准备多媒体课时安排1一教师活动学生活动设计意图教学过程教学导入及出示学习目标1、导入)导入新课党的十八大以来，中央坚持“老虎”“苍蝇”一起打，已有137名省部级及以上官员被调查。据统计，落马的137名省部级及以上官员中，徐才厚是首名原中央政治局委员，孙政才是首名落马的在职中央政治局委员，苏荣是十八大后落马的首名副国级官员，周本顺是十八大后首名落马的在职省委书记，杨栋梁是十八大以来落马的首个国务院直属机构现任“一把手”，苏树林是十八大后首名落马的在职省长。年龄最大的是1942年12月生的周永康，也是由中纪委查办的最高级别正国级官员；年龄最小的是1968年7月出生的安徽省副省长周春雨。思考：这份打虎成绩单告诉我们什么道理？总结：我国落实依法治国方略，法律面前一律平等，任何人都必须以宪法为根本的活动准则。读教材内容对教材内容做整体把握让学生明确本课目标要求,做到学有目的过程二自主学习2.简述我国宪法的构成、性质和内容。3.一切组织和个人为什么要把宪法作为根本的活动准则？4.一切组织和个人怎样把宪法作为根本的活动准则？5.中国共产党作为执政党，为什么也必须以宪法为根本的活动准则？6.宪法在国家法律体系中居于怎样的地位？7.为什么宪法具有最高的法律地位？8.宪法可以替代其他法律吗？1.分组讨论2.组成小组意见3.确定处理问题人选培养学生自主学习的能力,学会动手处理问题三交流展示1.填空：1）我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的＿＿＿＿。（性质）2）宪法规定了国家生活中的＿＿＿＿、最重要的问题。（内容）3）中国共产党坚持把＿＿＿＿作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式，党自身必须在宪法和法律范围内活动。4）坚持依法治国首先要坚持＿＿＿＿，坚持依法执政首先要坚持＿＿＿＿。5）宪法具有最高的法律地位。原因是：（1）宪法所规定的＿＿＿＿是国家生活中带有全局性、根本性的问题。（2）宪法具有最高的＿＿＿＿。（3）宪法的制定和修改＿＿＿＿比其他法律更加严格。1.由处理问题人选展示本组观点2.各组不同意见形成和一检查学生自主学习的能力,并对本节课内容做简单全面介绍四释疑点拨为什么宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格？探究四：从我国宪法的发展史谈宪法的制定和修改。探究五：微点拨：宪法是其他法律的总和。点拨：宪法是国家的根本大法，但宪法不是其他法律的总和，不能代替其他法律。探究二：微拓展：我国宪法的发展史思考教材理论与社会实践的结合点突破本课难点五训练巩固1.宪法是国家的根本大法，我们实行依法治国首先就要坚持依宪治国。宪法之所以是国家的根本大法在于它（C）①规定了国家的所有制度和任务②集中反映了人民意志③在国家法律体系中处于最高地位，具有最高的法律效力④是由中国共产党中央委员会代表人民制定的A.①②B.①③C.②③D.③④重复阅读教材完成练习加深对本课内容的掌握六归纳提升：通过学习，知道宪法是国家的根本大法，具有法治意识，形成守法习惯，并把宪法作为根本的行为准则，维护宪法权威，捍卫宪法尊严作业布置1.抄写知识点2.背书课后反思
