轴对称图形课型:复习课教学目标:1
回顾和整理本章所学知识,构建本章知识结构框架,使所学知识系统化;2
进一步理解和掌握轴对称性质和简单的轴对称图形(线段、角、等腰三角形、等边三角形)的性质,并能运用这些性质解决问题;3
在与他人合作交流解决问题的过程中,不断发展合情推理和演绎推理的能力
复习过程【知识点1】了解轴对称与轴对称图形概念,会判断图形的对称性,能找出轴对称图形的对称轴〖基础回顾〗判断下图是否为轴对称图形,如果是请画出对称轴
【知识点2】轴对称性质在实际生活中的应用--------镜面成像当物体与镜面平行时,物像左右相反,比如人照镜子;当物体与镜面垂直时,物像上下相反,比如湖中树影
〖基础回顾〗1、小新是一位不错的足球运动员,他衣服上的号码在镜子里如图,他是号运动员
2、从地面小水洼观察到一辆小汽车的车牌号为如图,它的实际号是什么
【知识点3】轴对称的性质:;
〖基础回顾〗1、所示,画出△ABC关于直线MN的轴对称图形
2、两个三角形关于某条直线对称,∠1=110,∠2=46°,则x=
【知识点4】利用轴对称的性质,设计轴对称图案〖基础回顾〗方法1方法2方法3图1
3-5由小正方形组成的L形图中,请你用三种方法分别在下图中添画一个小正方形使它成为一个轴对称图形
【知识点5】线段的轴对称性线段是,对称轴是
〖基础回顾〗△ABC中,DE垂直平分AC,与AC交于E,与BC交于D,∠C=150,∠BAD=600,则△ABC是__________三角形
AB=AC=4cm,∠A=40°,点A和点B关于直线l对称,AC与L相交于点D,则∠C=_________,△BDC的周长是________
【知识点6】角轴对称性角是,对称轴是
〖基础回顾〗如图,在△ABC,∠C=900,AD平分∠BAC
,若CD=6,则点D到AB的距离是