灌云赣榆考察情况汇报四星现场验收考察报告此次考察历时一天半，访谈了XX市基教处侯沛成处长、XX县区于鸿雁副县长、XX县区教育局局长、灌云一中张继扶校长、马绪友副校长、校长办公室潘加亮主任、德育处茆学超主任、张善操副主任、总务处姚中坚主任、外聘专家乔乃明先生、特级教师陈荣团老师；走访了心理咨询师、学校校医、化学实验员、学生阅览室管理员、学校保安、女生宿舍宿管员、食堂管理员、保洁员、“三人行”画室教师及部分学生；实地察看了教务处、德育处、总务处、校务办公室、体育馆器材室、通用技术实验室、化学实验室、器材室、危险品存放室、学生阅览室、学生宿舍、学生食堂、学生画室、学生教室；观看了升旗仪式、课间操、教师教育论坛、学生自主活动、学生美术课及生本课堂教学。拍摄了近百张照片（因相机内存不足，留存下来的有80张），总体印象如下：一、领导高度重视省评估院专家组进现场当天，XX市教育局局长、基教处处长、XX县区分管县长、XX县区政府办公室主任、XX县区教育局两位局长全程陪同。在创建过程中上级领导的督查、扶持力度也很大。据XX市基教处侯沛成处长介绍，为确保星级创建成功，XX市教育局组建了由省四星级专家组成员组成的五人考察组，先后三次莅临申报学校，为学校星级创建工作把脉，对申报学校的迎评材料逐字逐句地进行审查，仅灌云一中，市专家组就用了8小时的时间才完成了材料的第一次审查，其中一位专家在灌云一中住校指导一个多月。市局领导与省评估院的沟通实现了常态化，按照侯处长的说法，他们跟省评估院的史根林、邱白莉两位领导交往多年，关系十分融洽。二、学校高度重视1.为确保申报材料质量，学校外聘一位材料组专家，专家办公室挂牌“副校长办公室”，校长办公室主任作为该专家的第1页共10页副手。2.为确保硬件达标，学校借款近2000万。3.学校用了近一年的时间整材料。4.学校领导班子没有节假日、星期天。5.学校各种工作计划详实，目标明确，时间安排具体。三、创建氛围营造到位在走访过程中，能明显地感觉到灌云一中人的心气很足，精神状态特别好，就连临时聘任的宿管员、保洁员的身上都散发着浓浓迎评气息。校园里遇到的每个人，只要有目光交汇的情景，几乎所有人都会主动向你问好。另外，灌云一中的人给人的感觉是朴实忠厚，在走访过程中，无论到那个部门咨询，几乎都是知无不言、言无不尽，好像没有任何顾虑。据外聘专家乔乃明主任介绍，迎评之初，学校首先组织领导班子学习四星标准和评分细则，一条一条地过，深入挖掘标准内涵，尽力吃透创建精神，然后是细化标准分解目标，各处室、各部门、各年级、各班级对照标准找差距，把存在的问题汇总后纳入学校创建计划，排出改进时间表。材料整理方面，基本上还是立足学校实际，不是以造假为主。考虑到各处室主任手头占有第一手材料，学校将25条自评材料分解到校办、教务、德育、教科、总务、工会、团委七大部门，安排各处室一把主任执笔，由外聘专家乔乃明主任审查把关。各处室都有档案柜，平时积累的材料都存放在各个科室，专家工作室的支撑材料均为各处室上报电子打印稿或复印件。在走访的过程中，可以发现也有不少地方是临时抱佛脚，但是大多还是能体现出很浓厚的创建氛围。就像省专家组的一位专家说的那样，“象这么穷的地方能搞到这种程度也就不错了”。四、组织到位在走访的过程中，学校各部门的工作计划性都很强，按照德育处茆主任的说法，几乎所有工作都是学期初安排好的，好像他们已经形成做计划的习惯。从各个部门了解的情况可以看出，学校工作的整体性比较强，就象一盘棋。第2页共10页五、升旗仪式和课间操升旗仪式：灌云一中的国旗班共35位同学组成，其中护旗手3位，仪仗队32位，左右各16位。国旗班成员着装规范统一，动作较标准。各班在进入现场之前，先以班级为单位列队，每班两列纵队，每班队伍前面有一名班旗手举旗，每班的班旗都不一样，以此体现了“让学生张扬个性”的办学宗旨。进入操场时，学生列队跑步进入，高呼“一二一”，声音很洪亮，较能体现出昂扬向上的精神风貌。各班到达指定位置后，由德育处主任宣布升旗仪式开始，升旗时，同学高唱国歌，气势较为...
