新北关学雷锋计划5篇第一篇：新北关学雷锋计划开展学雷锋活动方案活动目的：通过在学生中开展学雷锋活动，加深学生对雷锋精神的认识，进一步引导学生做一个有道德的人。活动主题：弘扬雷锋精神，争做美德少年，争做最美老区人活动时间：2012年3月—12月活动内容：按照符合学校和学生实际，教育性、可行性强的原则，组织学生开展“知雷锋精神”、“学雷锋精神——懂礼仪”、“学雷锋精神——知感恩”、“学雷锋精神——找榜样”的宣传与实践教育活动。（一）“知雷锋精神”：1.“小手拉大手”学习雷锋精神。号召全校学生和家长一起收看电视节目“感动中国”。四五六年级写观后感。每位教师要写出心得体会，每班选20份于3月12日（下周一）下午放学前交政教处。2.各班组织召开一次“雷锋——我们学习的榜样”的班队会（3月12前），通过讲解雷锋生平事迹，讲故事、诗歌朗诵、歌咏赛、交流新时期学雷锋先进典型的事迹等形式，让学生了解雷锋精神的内涵，懂得自己应该从身边的小事做起，从一点一滴做起，做一个有道德的人。（二）“学雷锋精神——懂礼仪”。活动期间，开展“与文明同行，做文明学生”的行为习惯养成教育活动。各班认真落实“每天一要求、每天一反馈、每周一评价”的管理方法，切实把学生的在校一日常规与学校每周的学生行为习惯养成教育重点结合起来，教育学生真真正正做到文明着装、文明走路、文明乘车、文明活动等，引导学生向不文明行为告别，把礼貌带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给家长、把谦让带给他人。（三）“学雷锋精神——知感恩”。结合“3.8”妇女节，“3.12”植树节，各班发动学生“给爱心家长做贺卡”、“我会做家务”、“我为校园做好事”、“我为校园（家乡）添新第1页共14页绿”活动，各班任选两项开展活动。（四）“学雷锋精神——找榜样”：各班每周评选一次“文明小标兵”，利用每周升旗仪式表彰。3月底评选一次“会感恩的美德好少年”，学校进行表彰，进一步深化学雷锋活动的成效。活动要求：1.各班要扎实开展，不流于形式。2.各班认真制定活动方案，有序的开展活动，做好活动总结，留存好活动材料，于3月24日上午放学前将活动方案、活动总结、活动资料（包括影像、纸稿）等统一交政教，政教处将根据活动情况评选优胜班级。新北关小学2012.3.6第二篇：北关初中党团员学雷锋志愿者服务队工作计划北关初中党团员学雷锋志愿者服务队工作计划新学期伊始，为继续弘扬雷锋精神，在全校营造浓厚的爱班、爱校、爱祖国的氛围，激发广大师生，尤其是广大团员青年学习雷锋、关爱他人、奉献社会的热情，我校响应号召，建立学雷锋志愿者服务队，深入开展一系列志愿者活动。现制定计划如下：一、指导思想以发展观为指导，以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主题，充分利用自身优势，开展各类学雷锋志愿服务活动，广泛进行以文明礼仪、文明交通、环境整治、生态保护等为主要内容的学雷锋志愿活动，通过家庭、学校、社会互动，共同营造良好的社会环境。二、重要工作1、加大宣传力度，强化组织领导认真组织党员教师与团员青年深刻学习领会市县教育局相关文件精神，努力营造良好的学雷锋做好事的氛围，学校党支部要加强对学雷锋服务志愿队的组织领导，并根据学校条件及现有处室的安排与职能，确定学雷锋志愿服务活动的相关工作人员，配备必要的办公器材和服务用具，根据服务内容和学校第2页共14页周边区域特点范围，确定志愿服务项目与活动。学雷锋志愿服务队主要成员：钱宏博（负责人）弋军武（教师志愿者负责人）王敏婷（学生志愿者负责人）李延菲（协助制定计划、宣传工作，做好档案整理、图文信息保存以及台帐的建立与保管）2、招募人员，建章立制根据志愿服务内容与项目，坚持自愿原则，以学生所在班级为单位组建相对固定的志愿服务小组，招募志愿服务人员，并建立档案，制定切实可行的工作制度，根据活动主题、项目及计划，有序组织开展活动，并注重实效，在强化服务队常态化管理的基础上，确保志愿服务工作规范化、常态化、制度化。3、有效整合资源，推进工作开展认真执行《XX市“学雷锋志愿者服务队建设管理办法”》，高标准推进服务队阵地建设，切实...
