交通安全知识与我同行教学目标1、掌握有关的交通安全图标和规则
知道有关的交通法规，通过对学生行路、乘车、铁路、水陆知识的了解，提高学生的交通安全意识
2、知道不遵守交通规则会造成交通事故，给自己或别人带来痛苦
和对社会的影响
教学过程：一、看图认一认交通标志，引入新课１、看完上面的交通标志图，让学生说一说是什么标志或设施，各有什么用处
各自有什么含义
二、分析事例，现场讨论发言1、场景事例讨论分析
（１）李明不注意交通安全结果怎么样
会有什么影响
（２）你心目中的交通警察是什麽样的形象
（３）为什么不能翻越护栏
（４）对于交通事故例子你有什么想法
（5）为什么走路时不能看书或做其它活动
三、结合实际，指导行为１、行人在街上走路应在哪儿走
没有人行道怎么办
２、行人横过马路应该怎么走
3、骑自行车应该注意什么
4、如果你在路上发生交通事故，你会怎么做
5、谈谈中学生为什么常出现的交通事故
及说说其原因
辨析练习，巩固提高１、放学了，骑自行车过马路横冲直撞，为什么不安全
２、在车行道上行走妨碍车辆行驶，容易被车撞
行人应该走人行道
３、跳护拦易摔伤，或被车撞，很危险
４、过马路时要先看左再看右，注意来往车辆
5、说一说你在生活中看到的，听到的不按规定走路所发生的事故
6、自由发言：自己以后应该怎样走路
五、总结全课1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么
2、班主任小结：（1）、生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，自觉养成自觉遵守交通规则的好习惯
（2）、通过今天的学习，懂得了注意交通安全是非常重要的
所以更需要自我保护，注意交通安全
（3）、应自觉加强交通法规意识，自觉遵守交通法律法规
（4）、中学生在遵守法律法规的同时，更要提高遵守交通法规的意识
在日常生活中做到从小事做起，从我做起，自觉遵守交通法规
六、作业1、
