学校绿色校园自查报告 VIP免费

学校绿色校园自查报告自查报告XX县区教育委员会：李溪镇长沙小学创办于1950年，辐射1个行政村，现教职工5人，在校学生111人，专任教师5人，教师学历合格率达100%。学校占地总面积2245平方米，建筑总面积为446平方米。根据你委《绿色校园建设考评办法》的相关要求，现将我校绿色校园建设工作开展情况汇报如下：一、组织领导我校成立了以校长张长征为组长，副校长吴生远、冉光常为副组长，部分校务小组成员、骨干教师为成员的绿色校园建设领导小组。领导小组分工明确，责任落实。制定有绿色校园建设规章管理制度。二、校园规划编制有中长期绿色校园建设规划，规划体现了“以人为本，和谐自然”的绿色理念，且切合学校实际。三、建设经费有足额的专项经费投入，2011年到目前为止共投入专项经费0.5万元。四、绿化景观建设成果绿地率达40%，绿化覆盖率达45.5%，绿体率达355%。做到了校园内“一无三少”。五、绿色教育，绿色文化我校做到了绿色教育进课堂，办有绿色板报，学生生态环保意识强。总之，我校绿色校园建设各项工作均达到了上级规定的基本要求，请于检查验收。特此报告李溪镇长沙小学校2011年5月3日第二篇：李溪镇长沙小学校绿色校园建验收报告李溪镇长第1页共17页沙小学校关于创建酉阳自治县县级“绿色校园”的申请验收报告酉阳县教委、县“绿色校园”创建工作领小组：李溪镇长沙小学校位于XX市酉阳县西南部，距酉阳县城80多公里，离酉阳火车站仅100多公里，是渝黔酉秀交界之处。学校占地面积2245平方米，绿化面积112平方米，生均绿地面积10平方米，绿地率40%，绿化覆盖率45.5%，绿体率355%。“两基”期间，学校在提升形象，提高绿化水平方面做出了可喜的成绩，校园环境幽雅，花木繁茂，碧草如茵，景色宜人，园内建筑和景区层次分明，错落有致。绿色优美的校园能培养同学们积极、健康、向上的审美情趣，使师生在学习生活中感受到生命的活力，使同学们学习更轻松，老师们工作更舒适。根据XX市教委、林业局、园林局“绿色校园”建设实施方案，结合我校实际，制定创建绿色校园规划。一、指导思想根据《全国环境教育行动纲要》及素质教育的要求，认真贯彻渝建教[2009]103号文件精神，积极推动蚂蟥小学校园环境建设向纵深发展，打造特色绿色校园，倡导“绿色环保、典雅自然，生态和谐”的绿色校园建设理念，优化育人环境，弘扬绿色文化，不断提高学生综合素养，让绿色更加精彩，为学校可持续发展开辟绿色通道。二、建设目标充分利用有限的校园空间，建造微小绿色景观，力争使校园成为环境优美、学生向往、家长喜爱的场所。到2011年，达到生均用地标准、校舍场地基本满足生均指标要求，校园生均绿地面积达到上级的要求（每生10平方米以上），校园绿地率大于40%，校园绿化覆盖率达到45.5%，校园绿体率大于355%。三、具体措施（一）统筹机构，落实责任，健全机制。为了认真贯彻执行党和国家有关造林绿化的法律、法规及第2页共17页《XX市绿化条例》、《XX市实施全民义务植树条例》、《XX市城市园林绿化条例》法规，把校园环境绿化纳入学校重要议事日程，学校领导亲自参与解决绿化相关问题。特成立了由校长任组长、党政工队负责人任成员的学校绿化工作领导小组。绿色校园建设领导小组：组长：张长征副组长：吴生远、冉光常组员：冉瑜、彭洪茂、袁德军、吴彪、石西川、冉鸿光、冉启祥责任部门：后勤处领导小组定期召开会议，研究解决问题，统一思想，齐抓共管，形成合力。同时，学校建立健全各类人员的职责制度，如“校园绿化办法”、“环境教育培训制度”、“校园环境保洁制度”等，逐步完善学校校园绿化工作专人负责制，学校还将落实1名临时员工专门执行学校的绿化任务，对其工作的质和量进行考核，根据考核结果落实待遇。（二）统筹兼顾，合理布局，突出特色。1、主体绿化注重“三突”原则。“突出个性，突出艺术性，突出实用性”应该有本校特色。所选树种、花种要因地制宜，适合本地生长。树种选择既要适应生态环境，又要能体现传统文化。不仅要考虑到易成活、耐修剪、寿命长，又要顾及到物种的多样性，体现教育特色和地方特色，突出个性化。2、绿化注重“三品原则”。做到“品质高贵...