科技创新大赛(生命科学)获奖作品选登(二)银川回民中学学生体质调查摘要增强学生体质是实施学校素质教育的一项重要内容,学生政教教务处应该了解本校学生体质状况,依据实际状况制定培训目标方法,回中每年虽然进行一次全校体格检查
但缺乏权威性资料,开憎爱分明一次全面调查,很有必要
我们“体质调查”课外兴趣小组对全校17个班1700名学生,分班级进行了全面体质调查取得了第一手资料,并对调查结果进行了深入的分析
根据调查结果,我们向学校提出了5条建议
希望学样加强体育课、健康教育课、生物课的改革,使学生在德、智、体诸方面都得到发展
从而提高教育、教学质量
全面推进回中教学改革,大为推进素质教育
一、选题目的近年来,自治区、银川市教委十分重视学生的体质与健康,进行了宁夏学生体质健康的调查研究
并根据数据编制了《回汉族学生身高体重回归表》
银川回中对本校学生身体形态、生理机能和身体素质的现状每年做一次调查,以获得校内“11-16岁学生体质状况的基础资料,建立回中学生体质档案,为全面推进素质教育,提供了具有权威性的资料
二、方法与步骤(一)对象银川回中11-16岁的学生
每一岁为一个年龄组,共六组,分男女1700名学生,样本由27个教学班构成,在各班按随机原则用整群抽样法,共抽样170人,占全校学生总人数的10%,于2001年11月11日-12日进行现场测试
(二)测试内容根据学生体质调查测试的有关指标对每一个对象进行了三类测试
身体形态:身高、体重、坐高、胸围生理机能脉搏收缩压、舒张压、肺活量身体素质男子50米,立定跳远、立体体前屈50x8女子50米,立定跳远,立体体前屈50x8(三)研究方法“健康教育”、“心理教育”、“体育”、“生物”等有关学科老师多次指导,并成立“体质调查”课外兴趣小组
调查小组以相关课课代表为主,通过组织培训,测试实习,用人体测量和测验法,用血压器,肺活量仪等测量,按