少先队工作范文之二年级中队辅导员工作总结光阴荏苒,不知不觉中,一个学年的辅导员工作又将走到尽头,又到了该盘点盘点的时候了
回忆这一年来的工作,既是辛勤的,又是充实的
制度是中队治理工作顺利开展的保证
开学初,我和队员们一起讨论制订了一些班级治理制度,让他们自我治理、自我教育,真正做学习的主人
主要包括:“班级干部轮岗制”和“值日班长制”
一条一款都向模像样,具有较强的可操作性
活动是少先队的生命
作为一名中队辅导员,我能依照学校德育工作计划,依照队员的特点,并结合时代的要求,设计组织好丰富多彩的队活动
《诚信是金》、《争当四好青年》、《文明礼仪伴我行》、《温馨五月情——“母亲节”感恩教育》、《“法律在我心中”》、《平安在我心中》、《庆端午”》等一个个活动,不但锻炼了小干部的工作才能,展示了队员各自的才能,而且培养了队员之间的团结协作精神,使整个集体更有凝聚力了
为了使每个队员能养成良好的学习适应和行为适应,除了制定班级的各项规章制度外,还得不断地推出合适本中队队员的竞赛活动
“自信是成功的第一秘诀”
自信,使不可能成为可能,使可能成为现实
上一学期,我班以“争当文明储蓄好青年”(暨“争当文明储蓄好青年”的成长积分竞赛)这一活动作为主线,把学校、班级的各项要求及各项活动全都结合进去,涉及到小孩们德、智、体、美、劳各个方面的开展,分为加分和减分两个方面,详细包括测验、作业、获奖、受表扬、行为标准等几个工程
学期完毕时,共有20位队员获此殊荣
本学期,我们又结合校开展的文明积分竞赛,开展了学生个人四项积分竞赛,依照每个队员的得分情况评比“每周之星”,将这一活动作为主线,贯穿整个学期
活动分为“纪律”、“卫生”、“两操”、“学习”四项,制定了相应的竞赛规则,由纪律组长、劳动委员、生活委员、值日班长、体育委员、学习委员、路队长组成一支负责评分的队伍,效果还算不错
让我真正做到了“管,