少先队工作范文之五年级班队活动计划一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕我校少先队大队部为中心，积极开展爱国主义教育、养成教育、平安教育、法制教育和心理健康教育等方式多样的主题活动，从小培养学生健全的人格质量，提高他们的综合素养，让学生“规矩”做人，提高学生的文明素养。二、根本情况我们五（2）班有学生44人，在行为适应方面和小学生的要求都有一定的差距，大部分学生都能遵从教师的教诲。但也有部分男同学，学习中的行为适应较差，非常难对本人严格要求。本学期中最大的任务是对学生进展行为适应的养成教育，从平时的点点滴滴做起，从而使学生养成良好的行为适应和学习适应。三、任务目的1、接着开展我校养成教育的系列活动，实在加强对本年级学生行为适应的养成教育，使其养成良好的各种行为适应。2、开展“手拉手”活动，让每一位学生教选择一位行为适应和表现比拟好的学生做为朋友，使他们共同提高、共同进步。3、以“学生标准”教育为中心，坚持从保护出发，循循善诱，提高学生的学习积极性。关怀每一个学生，特别做好后进生的辅导工作，多鼓舞，让他们赶上其他同学。留意开展学生的专长。尽量让学生学得轻松，学得结实。4、进一步创立和谐的班级风气，加强班级的凝聚力，全班努力，争当文明班级。5、开展《未成年人思想道德建立》系列活动，实在加强青年儿童思想道德、文明礼仪教育。6、积极开展卫生、平安、劳动教育，促进学生全面健康平安的成长。7、不断学习，充电，努力做一个手学生欢迎的班主任。四、方法措施：第1周：收心教育，提出新学期的要求，努力的目的。第2周：远离危险地带第3周：《水浒传》故事会第4周：我是90后主题班会第5周：漂亮的江南风韵第6周：听胡爷爷的话争做四好青年第7周：爱国故事会第8周：我骄傲我是李小人第9周：远离毒品珍爱生命第10周：行为标准伴我行第11周：江苏民俗（吴文化）第12周：感恩成长幸福第13周：红丝带———预防艾滋病第14周：欢乐的童年生活第15周：端午风情第16周：为本人加油
