文献综述撰写的一般格式一、各个部分的序号编写根据自己文章的一级标题来决定采用哪种序号编排发
三种中的任意一种
但前后要一致
总之,从逻辑上来说,比“一”小一级就行
行文的各级序号一般为逻辑为:一、(一)1
(1)第一,二、行文格式(这部分从(一)到(三)为文献综述的主体内容)行文格式如下:(一)国内外研究现状1
相关概念和理论回顾1
1相关概念(1)生命教育(只介绍概念,无关内容不需要)(2)青少年生命教育……1
2相关理论回顾(1)……理论
只介绍理论谁提出来,观点怎么样,发展和运用状况如何
(2)……理论
国内外生命教育研究现状(这部分是文献综述主体
请参见“文献综述的分类标准和方法”)2
1国外生命教育研究现状(1)……
(这一级标题下是根据你读的文献,对前期研究者的观点进行总结归纳
先取个标题,然后再阐述他们的观点的
观点阐述不能过细,要浓缩和概况
)(2)……(同上)2
2国内生命教育研究现状(1)……
(二)文献评价指出人家研究值得肯定和不足,简单指出你的研究思路和打算
(三)主要参考文献中文著作[1]阿瑟塞西尔庇古(晏智杰,金镝译):《福利经济学》,北京:商务出版社,2006年版
[2]马斯洛(方士华编译):《马斯洛精选集》,北京:燕山出版社,2013年版
中文论文[1]陈比聃:《老年人口长期照护体系的国际比较》
《厦门特区党校校报》,2013年第2期,第42—46页
[2]党俊武:《长期照护体系是应对未来失能老年人危机的根本出路》.《人口与发展》,2009年第4期,第52—55页
外文文献[1]Brody,E
(1979)Long-TermCareofOlderPeople:aPracticalGuide.FamilyProcess,18(1),P108-109
[2]Choi,J
MoonSI
(2009)Thedeadbandco