关于农村妇女教育培训的调研报告随着农村产业结构调整和劳动力转移,农村妇女逐渐成为农业生产的主力,成为推动农村经济发展的一支举足轻重的力量
通过有针对性的组织农村妇女进行教育培训,提升农村妇女的生产能力和从业水平,是培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,促进传统农业向现代农业转变、建设社会主义新农村的现实需要
一、农村妇女教育培训现状及存在问题1
农村妇女在农业发展中居于主体地位在现实的农村生活中,妇女不仅是家庭主妇,更是农业生产的主力军
据统计,XX县区在农业一线从事生产的劳动力中妇女占到65%以上;她们在维持农业基础、发展农村经济、维护农村社会稳定方面发挥着重要的作用,是社会主义新农村建设的重要力量
大部分农村女性自身素质、文化水平不高尽管我市已普及九年义务教育,但现阶段农村妇女的整体素质还是不高
一个重要因素是年轻女性和素质稍高的妇女劳动力大量外出转移,真正从事农业生产的农村妇女基本上不是文化水平不高就是年龄偏大
这个问题很有普遍性,据全国妇联开展的万名农村妇女参与新农村建设问卷调查得知,农村妇女具有初中文化程度的占50
6%,小学占25
8%;高中及中专占16
1%,没上过学的占6
3%,大专及以上仅占1
3、农村妇女自觉学习意识较低农村妇女的培训工作都需要各级妇联及相关部门作大量的宣传和动员工作,很大一部分农村妇女是被组织拉去参加培训,而非自愿行为
此次调查数据显示,参加政府或其他组织提供免费培训的农村妇女占总数的63
6%,而每年参加培训的妇女达到受调查总数的70
由此可见,仅有6
8%的妇女不仅仅依靠政府或其他组织提供的免费培训来获取科技文化知识,而是积极主动去拓宽学习途径,提升自身综合素质
培训质量不高在基层,大部分农村妇女参加的技能培训多是应需、应时第1页共4页培训,因受到培训设备、资金、师资的影响,只能是初浅的入门培训、单一的技能培训,