第1页共20页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共20页张谷英镇渭洞片完初联校学第2页共20页第1页共20页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共20页校工作计划第3页共20页第2页共20页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第3页共20页2010——2011学年度渭洞片完初联校2010——2011学年度工作计划指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观为指导,进一步深化教育、教学改革,全面贯彻党的教育方针,规范学校管理,以“树人为本”、“素质为根”、“特色为翼”、“师德为先”的办学理念,,深化教育教学改革,坚持教育创新全面实施素质教育,全面推行课程改革,切实加强师资队伍建设努力提高教育、教学质量,不断丰富学校内涵,办人民满意的教育,力争使学校各项工作上新的台阶
第4页共20页第3页共20页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第4页共20页主要工作:一、加强学习进一步更新教育观念新课程理念下的教师,不能再是“一桶水”,而要变成不断充溢的“一桶水”
要使教师适应新时期的本职工作,就必须经常自觉地“充电”
1、加强理论学习,本学年度我们将学习的重点定位为:(1)、认真组织领导、教师学习市教育局推荐的校长、班主任、教师学习的理论书籍,要求全体教师在学习的同时,做好学习笔记
学校定期组织检查
(2)、小学阶段各学科的课程标准、新教材
(3)、有关研究性学习、学科教学改革方面的理论、实践等文章;通过学习,让全体教师对新的学科课程标准中阐述的“基本理第5页共20页第4页共20页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第5页共20页念”、“课程目标”、“内容标准”、“实施建议”进行深入理解
进一步明确教师角色、学习方