一、培养目标本专业培养拥护党的基本路线，适应基层中小学义务教育第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展，掌握计算机硬件、软件的基本理论，具有较强的计算机软、硬件应用能力，能胜任中小学校计算机科学教育的教师和具有较强计算机系统应用能力的应用型人才
二、培养要求1、政治思想和德育要求以马列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德；掌握基础理论知识和专业知识及从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；具备较快适应义务教育第一线需要的实际工作能力；具有创新精神、良好的职业道德和健全的体魄
2、专业知识要求本专业主要学习教育科学、计算机科学与技术专业的基础理论、专业知识与工程设计方法，接受教育技术、计算机软硬件系统设计方法和技术的基本训练，通过学习要求毕业生应获得以下几方面的知识：1）自然科学和数理基础；2）掌握计算机软硬件及其应用的基本理论、基础知识、基本方法和技能；3）掌握基本的教育教学规律和科学的教学方法与手段；4）掌握计算机应用系统的分析与设计的基本方法
3、能力要求1）具备在中小学从事信息教育教学和教学管理的能力；2）具备计算机应用系统的设计、开发、运行维护和管理的能力；3）熟悉计算机应用系统开发环境与工具，具备运用先进的工程化方法、技术和相关工具的能力；4）掌握文献检索、资料咨询等获取信息的基本方法，具有较强的自学能力
4、素质要求1）具有健康的体魄、良好的心理素质和教师职业道德；2）具有较好的人文社会科学和管理科学的基础；3）了解信息化和计算机信息安全相关的国家政策和法规；4）具有独立思考和解决问题的能力，具有创新精神和工程管理意识；5）具有较强的协调、组织能力和团队精神
第1页共6页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共6页三、修业年限
