1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
2024年一年级数学上册摘果子教案1北师大版摘果子教学目标：1
通过摘果子这一情景，让同学初步感知减法的含义，初步体会减法与生活中的联系
能够计算简单的减法算式
培育同学的动手操作能力
教学重点：减法的含义
教学过程：1
分果子情景创设（1）先让同学同桌合作分果子
（2）说一说分的过程
（3）得出算式5-2=3
自主探究，体验减法（1）认识减法算式和“-”号
（2）找一找，说一说身边的减法
初步尝试做一做，□—□=□让同学独立做一做
实践巩固（1）同学先独立完成后，小组沟通，注意同学的语言表达
（2）练一练第1题，同学自己独立完成，可用手帮助
（3）第3、4、5题，同学独立完成后，沟通，引导发觉其中的规律
数学游戏同学同桌进行
小结这节课你什么地方学的最有趣啊
大量资料供您选择，没有合适的可以联系小二。
