1在全县庆祝第36个教师节暨教育先进表彰大会上讲话各位老师，同志们：在第36个教师节到来之际，县委、县政府在这里召开庆祝大会，大力表彰和奖励先进教师、先进集体，主要目的在于激励全县广大教师和教育工作者，要立足岗位比奉献、比作为、比实绩，形成学习先进、争当先进、赶超先进的积极育人氛围，营造尊重知识、尊重教师、尊重人才的良好教育生态。刚才，黄成林同志宣读了优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、师德标兵和尊师重教先进集体的表彰决定，这些同志都是在自己工作岗位上，扎根教育、爱岗敬业、实绩优异，予以表彰是对大家取得成绩的充分肯定。在此，我代表县委、县政府，向今天受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向全县广大教师和教育工作者致以节日的问候！向长期以来关心支持我县教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！借此机会，我代表县委、县政府向大家表达三层意思。第一，教育工作很辛苦，对大家取得的成绩，县委、县政府是认可的，值得肯定的！近年来，教育系统在县委、县政府2的坚强领导下，在各乡镇部门和社会各界的关心支持下，认真贯彻落实中央、市上和县上部署要求，积极抢抓脱贫攻坚带来的重大发展机遇，围绕办好人民满意的教育，着力补短板、强弱项，提质量、破难题，建机制、增活力，做了很多打基础、利长远、惠民生、促均衡的工作，取得了明显成效。一是质量实现了新突破，在参考人数低于去年671人情况下，今年，全县普高重本上线首次突破1200人大关，达到1335人，比去年增加171人，其中，酉二中石泽西同学被北京大学录取，实现了高考重本上线的历史性的突破；同时，中职的高职分类考试录取人数创历史新高，今年，本科上线42人，本科上线率高全市5个百分点，较上一年增长121%，其中，有3位学前教育同学被重庆幼专录取为免费师范生，有5位同学高考成绩排名分别位居全市本专业前列。二是办环境得到了新提升，管理建立了新机制，三是育人做出了新亮点，四是五是作风呈现出新气象。3全面部署、系统推进农业农村改革，一些长期制约农业农村发展的体制机制障碍逐步得到破解，基础性关键性制度更加完善，农业农村优先发展的制度框架和政策体系初步形成，进一步解放和发展了农村社会生产力，增强了农业农村发展活力，为打赢脱贫攻坚战提供了重要制度支撑。，继续抓好重点领域和关键环节改革，统筹谋划、把稳方向、全力攻坚。健全农业支持保护制度，提高政策的精准性、指向性和实效性，引导农业发展由增产导向转为提质导向。要注意加强改革系统集成，推动各项制度相互衔接、形成合力。要实事求是、因地制宜，依法依规、稳妥慎重，把握好各项工作的时度效，扎扎实实为民办事、为民造福。充分表明了县委、县政府对教育工作的高度重视和全力支持。在此，近年来，县委、县政府高度重视教育发展，始终坚持教育优先发展战略，以脱贫攻坚统揽教育发展全局，作为补齐教育短板、破解教育瓶颈、推动教育高质量发展的重大机遇和重要抓手，千方百计加大教育投入，攻坚克难提升教育质量，全县教育事业稳步发展。教育工作很重要，教育工作只能加强不能削弱，4材料要求：真实，深度。真：情况要真，点到的问题真，政策。实：肯定成绩，看到问题，安排下一步工作。深度：国家市上要求，酉阳实际，与时俱进。6号前拿出来10张纸左右第一部分：充分肯定成绩。教育系统做了很多事，疫情、安全、新亮点、新机制、新起色，围绕“新”提炼，同时，提振精气神，坚定信心。总结亮点工作，没有效果不写：1.建设板块；2.改革板块（机制、文件）；3.管理板块；4.质量板块；5.育人板块（表彰情况、获奖情况），点亮点人实事求是指出问题，主要在哪些问题。1.爱岗敬业、教书育人传统在部分地丧失；2.广大干部教师动力机制不足；3.考核检查过多过滥分散乡镇学校精力；4.干部培养体系建立不够，针对性不强；5.集中精力抓发展，抓教育教学工作不够，教师常规、学5生常规落实不好，不足把精力用在教育教学上，思迁思动上，违规插手工程，违规插手食堂比较突出。第二部分：切实把握工作重点，坚定不移走好教育内涵发展道路。1.项目建设问题，明年9月1号前全县教育项目需扫尾...
