第1页共8页2024年5月高校生社会实践报告范文:高校生家教姓名:XXX学校:XXX时间:XXX2024年5月高校生社会实践报告范文:高校生家教社会实践报告范文第一次做家教假期如期而至,这是我高校生活的第二个暑假,想起去年暑假在北京打工的一段日子,除了增强了意志、开阔了眼界、增长了见识外,同时也提高了一定的人际交往能力,但也确实感到特别的累
所以这个暑假我想找一份可以充分利用有关我在校所学的知识的工作,社会经验是存在多方面的,不能单纯的只是靠体力的劳动在参加的社会活动中换钱
丰富多彩的社会经验才可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础,使自己立于不败之地,所以我决定利用暑假这个好机会好好实践,体验一下不同的社会生活,因此我通过我们数学院的一位老师联系到一份家教的工作
我要教两个同学,他们俩是堂兄妹,每天上课2~3小时
开始没工作时候总觉得这工作简单的可笑,小学校生而已嘛,每个听说的同学都挺艳羡的
现在才知道是我想的太简单了
现在的学校生甚至比高校生还要前卫,一方面年龄的差距产生些隔膜,另一方面他们独生子女从小被家人宠溺着导致性格上也有些独特,个性突出让我特别头疼
小孩子天生的爱玩,不想学习,小女孩喜爱追星每次都会打断我讲课问我一些关于一些电视剧明星的事,两个人喜爱讨论当红电视剧《爱情公寓》,课堂上的不断被打断也迫使我不得不多次改变授课方法、调整辅导计划,尽可能的让我的教学变的活泼、有兴致、有效率
可是总是不能两全,不拖堂、多了一些课外有趣的东西让同学兴奋了那就总觉得对不起叔叔阿姨们了,纪律严了学习任务重了使成绩提高了可孩子就反感了
因此对于这次家教,我感觉压力是最大的,自己的担子很重,因为在这些小孩子面前,我就是他们的老师,很多时候他们累的时候其实我也累了,但是为了激励他们,我必须振奋起来;很多时候,他们烦了不想学了,其实我的内心也很厌倦,但是我必须冷静下来调整心态继续坚持