I摘要幼儿是祖国的花朵，幼儿的成长也关乎国家的发展。语言是人类最重要的交际工具，它可以使人类清楚地表达自己的感受或需要，让同伴了解自己，或引起别人对自己的注意。一个人的幼儿时期，是一生中，能够以最快的速度，掌握语言的重要阶段，同时也是一个人语言发展的最关键的阶段。笔者在实习期间发现中班幼儿在语言发展水平方面未能达到标准，因此本研究以中班幼儿的语言发展水平现状为主要研究内容运用文献法、访谈法、问卷调查法，以美国迪恩捷幼儿园为例，对中班幼儿语言的发展水平，进行相关的调查以及研究与分析后，发现了能够影响中班幼儿语言的发展水平的几点原因，并且对其进行分析以及提出相应的对策，以期对美国迪恩捷幼稚园幼儿语言发展水平的高低提出一定的建议。关键词：语言发展；中班教育；现状调查IIAbstractChildrenaretheflowersofthemotherland,thegrowthofchildrenisalsorelatedtothedevelopmentofthecountry.Languageisthemostimportantcommunicativetoolforhumanbeings.Itcanenablehumanbeingstoclearlyexpresstheirfeelingsorneeds,lettheircompanionsknowaboutthem,orattractothers'attentiontothem.Earlychildhoodisthemostrapidperiodoflanguageacquisitionandthemostcriticalperiodofhumanlanguagedevelopment.Theauthorfoundthatstudentinchildrenduringtheinternshipintheaspectoflanguagedevelopmentleveldidnotmeetthestandard,thestudywasthereforetoGSMlevelofyoungchildren'slanguagedevelopmentpresentsituationasthemainresearchcontent,usingliteraturemethod,interviewmethod,questionnairesurvey,deanjiekindergartenintheUnitedStates,forexample,wascarriedoutonthemiddleshiftlevelofchildren'slanguagedevelopmentinvestigationandstudy,thestudyfoundthatthefactorsinfluencingmiddleshiftlevelofchildren'slanguagedevelopment,analyzesitsreasonandproposedthecorrespondingcountermeasure,InordertoprovidesomeSuggestionsontheleveloflanguagedevelopmentofAmericanchildrenindeanjiekindergarten.Keywords:languagedevelopment;secondaryeducation:currentsituationsurvey3山西工商学院2019届本科生毕业论文目录一．研究概述........................................................5（一）选题背景..................................................5（二）研究目的及意义............................................5（三）文献综述..................................................6二、概念界定........................................................8（一）语言发展..................................................8（二）幼儿语言发展..............................................8三、研究对象和方法..................................................8（一）研究对象.................................................8（二）研究方法.................................................8四．中班幼儿语言发展水平的现状.....................................9（一）生活方面..................................................9（二）同伴交往方面.............................................11（三）学习活动方面.............................................12五．中班幼儿语言发展水平中存在的问题..............................14（一）幼儿语言能力欠缺.........................................14（二）幼儿主动言语少...........................................14（三）幼儿语音、语调掌握能力差.................................15（四）幼儿性格差异.............................................15六．中班幼儿语言发展中存在问题的原因分析..........................15（一）家庭教育方面.............................................15（二）学校教育方面.............................................16（三）幼儿自身个性方面.................................
