1幼儿园集体备课制度1．以年级组为单位进行集体备课，每周一次，每次一个小时。2．集体备课要做到时间、地点、内容及中心发言人四落实。3．年级组长备课组长，中心发言人由本年级组教轮流担任。4．中心发言人要做到前期准备以及活动中的引领工作，形成良好的师间互动。5．中心发言人应在一周前把发言稿上交至备课组长，备课组长负责对中心发言人的策划进行讨论、修订。6．中心发言人介绍了设计思路以后，其他老师可以畅所欲言，肯定设计的精彩之外，同时，对有待完善之处提出合理的意见和建议，也可提出不同的设计方案，让大家共同品评。在集体备课达成共识的基础上，组内老师结合班级幼儿和老师个人的实际情况，对教案进行个性化的修改。7．在课堂教学完成后，老师要针对教学实践写好教学反思。在常规每周一次的教学反思中每月须有2次以上集体备课后教学情况的反馈。8．老师必须把集体备课中讨论出的结果运用到自己的教学中，努力提高备课教学质量。9、教研组长要参加并检查集体备课情况，及时督促各年级组仔细开展好集体备课工作。10．集体备课时间不得做任何与集体备课无关的事，不得迟到、早退或无故缺席。
