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2024-2024年幼儿园保育员五级业务技能考试试题试题VIP免费

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第1页共11页2024-2024年幼儿园保育员五级业务技能考试试题试题姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请认真阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、为避开污染,餐具应在餐前()分发。A、餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟2、配制消毒液过程中应注意()。A.戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子3、源于生活、()是艺术的主要特征。A.反映生活B.改造C.高于生活D.忠实于生活4、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()。A.做好玩具和教具的消毒工作B.做好玩具和教具的整理工作C.与老师和学前儿童共同制作玩具和教具D.了解孩子对玩具和教具的使用情况5、分发餐具的时间是()。A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟6、保育员在参加婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼第2页共11页儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A.通过扮演角色B.善于观察婴幼儿的活动情况C.了解孩子游戏的情节D.做好场地、设备的准备7、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡8、幼儿思维的进展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维9、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是()。A.记录儿童的行为表现B.描述全班儿童的活动情况C.记录老师的教育情况D.解释儿童的行为表现10、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化11、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为()。A.大脑皮层不易兴奋和抑制B.大脑皮层易抑制C.大脑皮层易兴奋D.大脑皮层既容易兴奋又容易抑制12、幼儿常常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩处B、趋乐C、认知水平低D、虚荣13、保育员道德品行素养首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C、教育理论D、情感14、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A.整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班15、除使用84液外,还可以选用()对玩具进行消毒。A.0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净C.0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净第3页共11页16、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处17、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B、边沿C、拐角D、池外18、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动19、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在()起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭20、冬季婴幼儿进行室外活动,应(),防止耳廓受冻。A.戴帽子B.戴手套C.穿棉外套D.揉耳朵21、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A.抹油B.用毛巾擦脸C.提醒幼儿擤鼻涕D.洗眼睛22、婴幼儿大小便擦洁净臀部后保育员应立即()。A、洗手B、擦地C、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子23、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致24、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志,要注意(),不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火25、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避开B、片刻C、半天D、全天填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培育幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。第4页共11页2、在整托园的晨检中,二看是看()、()的颜色,看前胸、后背及()是否有疹子,观察婴幼儿()的速度。3、84消毒液配制的程序是()。A.根据消毒液配制计算...

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