2024职业中专语文教学计划一、指导思想以学校工作计划为核心，以《语文课程标准》为引领，立足我校同学学习的实际情况，坚持面对全体，打好基础，围绕真实、有效的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现扎实、高效的教学，培育同学的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高同学的综合素养。以推动师德师风建设为契机，全面提高全组老师的职业素养。二、工作重点1、教学常规常抓不懈，培育同学良好的学习习惯。2、健全以课堂教学为核心的教研，立足校情开展教研活动。3、开展丰富的语文活动，促进同学学习积极性与语文能力的提高。4、继续推动导学式课堂教学模式，充分发挥同学的自主学习能力。5、积极开展师德师风竞赛，充分提高老师的教学积极性。三、教学目标1、德育目标：在语文学习活动中，不断充实精神生活，完善自我人格，提升人生境界，逐步加深对个人与国家、个人与社会、个人与自然关系的思考与认识。从而树立积极向上的人生理想。2、知识目标：指导同学学习必需的语文基础知识，掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力，具有初步的文学作品欣赏能力和浅易文言文阅读能力。指导同学掌握基本的语文学习方法，养成自学和运用语文的良好习惯。3、技能目标：培育同学的听、说、读、写的能力，让每一个走上工作岗位的同学都能够顺利地听、说普通话，并且能够写出通顺的、较好的文章。让同学在日常的学习中，积累各种语言基础知识和基本技能，学会正确的运用语言进行交际的能力。五、教学方法及手段1、在教学中注重基础知识联系实际应用能力的训练，强化能力，突出重点，学以致用，使同学在掌握必要的语文知识和技能的基础上，提高语文运用能力，并重视情感、态度、价值观的正确引导，充分发挥本课程的优势，促进同学整体素养的提高。第1页共3页2、教学中积极提倡自主、合作、探究的学习方式，尊重同学在教学中的主体地位。运用各种方法引导同学自主学习，发挥同学的学习主动性和制造性，培育他们良好的学习兴趣和学习方法。3、在教学中让同学敢于表达自己的观点，进展个性特长，但同时也应学会如何尊重别人的意见或成果，养成不要轻率否定他人的严谨作风，培育自信、理解、包容的健康心态。4、努力掌握并科学运用现代教育技术，充分利用教学设备，切实提高教学实效。5、密切联系现实社会生活和地方产业，注意开发和利用现实生活中的语文教学资源，并结合同学所学专业，加强课堂训练和课后实践，为同学就业需要服务。第2页共3页第3页共3页模板仅供参考祝您工作顺利！
