2024-2024年度一年级-三年级音乐上册教学计划一、本学期教学目标与任务结合音乐作品的教学，了解一些旋律的初步知识，以进一步加强情感体验的能力，加深对音乐形象的感受，进入比较深化的欣赏。为了让低年级同学更好的学习音乐，我会实行多种方式策略，帮助同学自己熟练的应用所学的知识。并要注意避开同学厌烦枯燥的乐理知识的学习，实行唱游的教学方式让同学边玩边学。二、教学分析1、唱歌是学习一些适合学校生演唱的中外优秀歌曲。注重同学用力度、速度的变化手段表现歌曲情感，能够独立、自信地唱歌。2、欣赏教学是培育同学音乐感受、欣赏和审美能力的有效途径。中外优秀音乐作品对于开阔同学视野，提高文化素养，丰富情感具有重要意义。3、识谱教学是同学学习音乐的必要环节。教学要符合同学的认知规律，把知识融入音乐实践中去学习。避开单纯而枯燥的讲授，要从感性入手，深化浅出，逐步提高。4、综合训练为本课本的重要特色之一,旨在通过某一种形式（如歌唱发声、节奏、律动、音高听辨、节奏与旋律的排列和音乐创作等）的练习、达到多种技能训练或知识运用的要求，依照各课教学目的、既抓住训练重点，又要有所兼顾，充分发挥每一条练习中所包含的训练作用。三、提高教学质量措施1、仔细备课，做好课前备课工作，为能使同学上好音乐课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备同学。2、因材施教，对不同的同学要注意采纳不同的教学手法，使同学能够充分进展。3、设计好每堂课的导入，提高同学的学习音乐兴趣。4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性。最大限度的调动同学的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上实行一定的形式，培育同学的团结协作能力及创新能力。第1页共3页5、积极和其他学科沟通，积极讨论学科整合。响应新课标要求。6、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使同学开阔眼界。老师从中总结经验。四、教学进度。1—3周一年级有趣的声音世界二年级妈妈老师三年级欢乐的daoremi4—6周一年级我爱家乡我爱祖国二年级我愿住在童话里三年级在祖国怀抱里7—8周一年级我们都是好朋友二年级月儿弯弯三年级地球、我们共同的家9—10周一年级音乐中的故事二年级欢乐的游戏三年级健康歌11—12周一年级动画城二年级动画城三年级动画城13—14周一年级迎新春二年级下雪啦三年级闪闪的红星15—16周一年级我的音乐网页二年级我的音乐网页三年级音乐中的故事、我的音乐网页17—18周一年级复习二年级复习三年级金钥匙复习19—21周总复习。第2页共3页第3页共3页模板仅供参考祝您工作顺利！
