2024年常州市教育工作总结与2024年干休所年终工作总结范文汇编2024年常州市教育工作总结XX年，在市委、市政府和省教育厅的正确领导下，常州教育高举“教育为人民服务”旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，仔细贯彻落实全国、省市教育工作会议精神，坚持进展不动摇，锐意改革，奋力创新，积极启动学校主动进展战略，全面推动素养教育，各级各类教育得到了快速、协调、健康进展，为常州建设特大城市、长江三角洲区域中心城市和现代制造业基地提供了重要的智力支撑和人才保证。XX年，我们着重抓了以下六方面的工作。一．注重整体进展，全面提高教育现代化实施水平1．继续实施教育现代化工程。在全市100％的乡镇达到教育基本现代化标准的基础上，进一步深化教育现代化内涵，修订区域教育现代化实施意见，完善并积极启动实施辖市（区）区域教育现代化建设目标和规划。2．继续推动教育信息化。制订全市中学校教育信息化建设法律规范和技术指南，召开全市教育信息化暨教育技术应用工作会议，中学校信息技术建设和应用水平有了新的提高。全市新增中学校校园网120个（使全市达到233个）；完成常州教育网站新一轮改版，每月点击数超过30万，累计访问量超过800万人次；网上教育教学资源库建设不断加快，容量已达700G；100％学校实现“校校通”，全市乡镇中心学校和中学都普及了信息教育技术；大力推动网络环境下的教学讨论与应用，举办网络应用培训班，启动新一轮“信息技术与课程整合”培训，2.4万名中学校老师通过以计算机和网络操作技能为重点内容的第1页共14页培训考核，占全市老师人数的88％。3．规划新一轮教育布局。为适应常州特大城市建设，在充分调研论证的基础上，初步完成XX－2024年常州市区教育布局规划，并积极启动实施新一轮城区教育布局调整。对物资学校、旅游学校、三职高等3所职业类学校进行优化整合，会同新北区政府实行股份制形式筹建一所公办股份制中等职业学校——新北区职教中心。4．加快重点项目建设。市北郊中学新北校区、常州广播电视高校远程教育中心、市二中整体改造、花园中学多功能教学楼等工程正式开工建设；少年科学艺术宫二期工程、正衡学校同学公寓、三中教学综合楼、田家炳实验中学图书综合楼、刘国钧职教中学图书馆扩建、聋哑学校整体改造以及6所学校的塑胶跑道等工程按时竣工。5．加强教育沟通与合作。全年组织教育管理干部、老师出国（境）考察、培训90人次，接待国（境）外教育团组21批、计80余人来访；新通过聘外资格学校8所（使全市达到36所），聘请外国文教专家110余名，新通过中外合作办学项目2个（使全市达到7个）；积极参加国际教育竞争，稳步推动赴境外办学项目。正式与北京朝阳区签订教育合作沟通协议书，在互派专家、校际沟通、高层论坛、教育讨论、合作办学、教育培训等方面全面实施两地教育合作项目，共同促进双方事业的跨越式进展。二．注重协调进展，促进各类教育水平全面提高6．着力推动教育均衡化。在招生工作中，大力宣传“家门口的学校都精彩”和“要择校、找民办”政策，严格管理和控制“分流”渠道和数量，“小升初”依法实行就近入学；中招工作继续实施重点中学30％名额分配各学校校的做法，严格根据省厅文件精神，扩大高中统招比例，择校实行“三限”政策（限钱数、人数、分数）；在重点普高录用前，专门举办中职招生市场，实行双向选择、自主选择，使大部分估计在普高分数线下的考生尽早明确就读方向，理智地选择第2页共14页适合的学校，保证了公办与民办、普高与职校、热点与非热点等各级各类学校各得其所，共同进展。继续实施“金边工程”，重点扶持城郊结合部薄弱学校，改善学校办学条件，设立“专项基金”鼓舞老师到薄弱学校从教；全面启动实施“蓝天计划”，出台“常州市流动儿童少年就学暂行管理办法”，在积极鼓舞公办学校尽力吸纳的同时，创办蓝天实验学校、新市民子弟学校等流动儿童少年专门学校，法律规范各类外来工子弟学校办学行为，保障适龄流动儿童少年接受良好教育的权利。全年市帮困助学金理事会共对2495名同学发放助学金181万元，市区各级各类学校为特困家庭同学减免学杂费254万元，同时构建快捷透明的爱心通...
