第1页共10页编号：_____小继教个人工作总结学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）小继教个人工作总结XX年度小继教学习总结复兴学校老师：王祖文为提高自身专业素养和业务水平，适应新时代对老师素养所提出的新要求，全面贯彻落实党的十六大提出的建设全民学习、终身学习的学习型社会的要求，牢固树立科学进展观，特作如下总结:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以国家教育部《基础教育课程改革纲要》为先导，全面贯彻落实党的十六大提出的建设全民学习、终身学习的学习型社会的要求，牢固树立科学进展观，仔细学习，努力提高自身的专业素养和业务水平。二、主要工作任务1．仔细参加以下各科目的学习培训（1）学习时期师德修养、法律法规等，努力提升自身的师德修养，为以后做到学高为师，身正为范打好基础。（2）学习和运用新理念，以实施素养教育理念为核心，注重理论与实践结合，通过多种形式的通识性培训和自学教育理论专著，树立与素养教育相符合的教育观、人才观和质量观，提高我自身自觉据推行素养教育的思想意识、理论水平和实践能力（3）学习新课程的知识，以提高课堂教育教学为重点，以“决战课堂，新教材大练兵”为抓手，努力提高自身学科教学业务能力和水平。（4）通过信息技术的学习，掌握运用现代教育技术来辅助教学的基本技能，提高教育教学效果。第1页2．积极参加学校及上级教育主管部门组织的各项培训，按时足量地完成作业，并努力将新理念渗透到课堂教学之中，课后多反思，积极教学经验，常常撰写教学论文。3．虚心向经验丰富的老师学习，在教育教学过程中，与身边的同事团结协作，在沟通与探讨中获得共同的提高。第2页共10页4．已完成大专的函授课程，并在今后的工作中，积极制造条件，提升自己学历层次，以适应现代教育对老师所提出的高要求，并在实际教学中要做到学用一致、学以致用。第2页第二篇：个人小继教总结XX-XX学年度第一学期个人小继教学习总结通过今年继续教育培训的学习，使我无论是在教育思想，还是教育理论及业务能力等方面都受益颇多。让我深深地认识到要更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素养教育的需要，必须不断的全面提高自身素养，它是使自己在教育教学工作中得以顺利进行的保障。现就本次继续教育学习的总结归纳如下。一、教育观得以确立。现代教育观，就是要把“老师说同学听”，“老师灌同学记”，“老师管同学服从”的陈旧教育方法重新审视，转变为同学是教育的主体，重视弘扬同学的主体精神，促进同学全面进展。二、教育思想得以端正。通过学习，我充分地认识到了，老师的责任到底有多大。它关系到同学的一生：同学的处世态度，同学面对挫折的态度，同学的学习观，生活观，金钱观，等等。所以，老师本人一定要有正确的态度。而要真正地做到这一点，又必须通过大量的学习。在今年的继续教育学习中，通过校本培训，我学习了“教育的艺术”这本书。明白了在现代教育教学观，知道了该如何面对同学中出现的这样那样的问题。每一次出现问题时，我都会像书中说的那样，要冷静，要沉住气。想好了，再说话。而且，学会了宽容，学会了理解，学会了引导。所以，尽管问题在不断地出现，但并没有因此而影响到正常的教育教学，并没有因为而影响同学的身心健康进展。三、教学观念得以更新。通过“一德三新”的学习我努力讨论了自己，其目的就是为了提高自己、进展自己、更新自己。老师是同学成长的守护人。他将老师角色第3页共10页定位于学习者、讨论者、实践者。老师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向同学学习。老师是讨论者，带领同学主动积极参加科研课题的讨论。老师是实践者，实践的内涵是“变革”。四、课堂教学得到很大的提高。通过校际联动，通过同伴互助，通过专家引领，通过骨干培训，通过自主学习等多种形式，我对新课程，新理念，有了新认识。对于课堂教学有了更多的体会，更多的尝试，更多的提高。同时，我注重实行灵活多变的教学方式让同学更多地参加教学活动，让同学实际去观察去体会，增加同学自主学习、自主活动的机会，鼓舞同学多思...
