2024年小学教师资格证《教育教学知识与能力》模拟试题-附解析VIP专享VIP免费

第1页共6页市（区县）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2024年学校老师资格证《教育教学知识与能力》模拟试题附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请认真阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、评价老师的课堂教学水平，主要是看（）。A.老师的语言表达B.多媒体的运用C.课堂的教学气氛D.同学的学习效果2、某学校拟编写一本综合实践活动校本教材,编写这一教材的主要依据应为()。A.教学目标B.教学内容C.课程标准D.课程计划3、学校德育基本途径是（）。A.课外活动和校外活动B.少先队活动C.品德课和各科教学D.班主任工作4、在教学过程中，为了使同学更好地记住教学内容，老师常常会传授给同学一些记忆方法，如把材料缩简成歌诀等，这称为（）。A.复述策略B.组织策略C.精细加工策略D.时间管理策略5、学校生常常“好心办坏事”，其原因主要是（）。A.道德情感不深B.道德意志不强C.道德认识不足D.道德自律不够6、《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是()。A.1983年B.1986年C.1993年D.2024年7、在《金色的鱼钩》教学开始时，张老师说:“同学们，前面我们通过学习《七律.长征》一诗，领略了红军长征的非凡气概，今日我们再来感受一下红军过草地的艰难困苦”，这种导课方式属于（）。A.设疑导入B.温故导入C.情境导入D.故事导入8、马克思认为，造成人的片面进展的根本的原因是（）。A.个人天赋B.社会分工C.国家性质D.教育水平9、同学获得好的成绩，老师给予奖励，反映了桑代克的（）。A.准备律B.学习率C.练习率D.效果律10、“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是（）。A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子11、苏联教育家赞可夫提倡的是（）。A.发觉学习理论B.教学过程最优化理论C.教学与发张理论D.范例教学理论12、小明数学考试常常得不到高分，但数学老师从小明较好的计算能力、图像感知能力、图形感知能力、逻辑推理能力等方面分析，认为小明具有较强的数学学习学习潜力。这种评价属于（）。A.相对性评价B.绝对性评价C.诊断性评价D.个体内差异评价第2页共6页13、开设人口教育课，环境教育课，闲暇与生活方式课等新课程，这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等知识，这是()。A、综合课程B、活动课程C、学科课程D、分科课程14、俄国教育心理学的奠基人是()。A.卡普杰列夫B.苏霍姆林斯基C.乌申斯基D.布隆斯基15、在主题教育活动中，在五一劳动节、六一儿童节等节日实行的活动属于()。A.群众性纪念日B.民间传统节日C.专题教育活动D.革命传统教育活动16、在现代学制的进展过程中，西欧19世纪形成了“双轨”的学制，这里的“双轨”（）。A.衔接且对应B.衔接但不对应C.不衔接也不对应D.不衔接但对应17、老师不是分学科进行系统的知识传授，而是为同学创设学习环境，由同学根据自己的兴趣在教室或其它场所自由学习。这样的教学形式属于()。A.在线课堂B.网络课堂C.开放课堂D.翻转课堂18、巴班斯基认为，应该把教学看作一个系统，从系统的整体与部分之间、部分与部分之间，以及系统与环境之间的相互联系、相互作用之中设计教学。这一教学理论称为（）。A.教学环境最优化B.教学内容最优化C.教学过程最优化D.教学方法最优化19、反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?（）A.强迫性洗手B.强迫性计数C.刻板的仪式性动作D.强迫性自我检查20、传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指（）。A.老师中心，教材中心和课堂中心B.儿童中心、经验中心和活动中心C.管理中心、活动中心和教学中心D.管理中心、服务中心和教学中心二、简答题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)1、简述中学校综合实践活动课程的内容。2、如何激发和培育学校生的学习兴趣？3、简述新课程改革下的课堂教学中情境创设的具体应用。四、材料分析(本大题共2小题，每小题20分，共40分)1、请观看学校高年级...