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重庆市事业单位岗位说明书(3)VIP免费

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第1页共34页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共34页重庆市事业单位岗位说明书单位名称(盖章):重庆市江津第二中学校编写日期:2009年4月20日内设机构名称岗位名称初中教师岗位类别专业技术岗位等级五级工作职责**Expressionisfaulty**认真贯彻执行党的教育方针,严格履行《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》。**Expressionisfaulty**认真履行教师工作职责,坚持教学六认真,优质高效地完成教学工作任务,教书育人。**Expressionisfaulty**面向全体学生,因材施教,分类辅导,做好增优补差工作。**Expressionisfaulty**科学适当地布置作业,作业要及时批改,认真讲评,要注意减轻学生的课业负担。**Expressionisfaulty**指导学生开展好课外活动。**Expressionisfaulty**主动学习现代教育教学理论,系统学习专业知识,积极探索科学的教育方法,积极参加教研、科研活动,有较高的教学能力和水平。**Expressionisfaulty**指导青年教师效果好。工作任务**Expressionisfaulty**自觉提高自身从业素质,以优秀的思想、理论,扎实的专业知识武装自己。勤奋工作,教书育人。**Expressionisfaulty**承担初中各类教育教学任务。编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价,并做好教学分析,及时报送各类教学资料。**Expressionisfaulty**指导学生参加各种社会实践活动。**Expressionisfaulty**参与同行交流,主动听课、赛课,积极参加教研活动,热心教改;承担教研课题、撰写教研论文或学术著作。**Expressionisfaulty**参与并完成学校指派的业务进修,师资培养。**Expressionisfaulty**完成学校安排的其他工作。工作标准**Expressionisfaulty**严格遵守教师职业道德和学校的规章制度。**Expressionisfaulty**熟悉与教师工作相关的法律、法规、政策及条例。**Expressionisfaulty**热爱教育事业,尽职尽责、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落。**Expressionisfaulty**执行教学常规好,教育教学工作受学生、家长欢迎,反映好。所教学科成绩达到预定目标。**Expressionisfaulty**有创新开拓能力,有强烈的进取心,有良好的职业道德,起带头作用。胜任本职工作,完成领导交办的各项任务。第2页共34页第1页共34页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共34页任职条件**Expressionisfaulty**贯彻执行党的路线、方针和政策,有事业心和责任感,遵纪守法,廉洁奉公,全心全意为人民服务。**Expressionisfaulty**须在副高级岗位上聘任满6年。在具备以上条件的基础上,应同时具备下列条件之一:a、聘任在现岗位8周年以上且每年年度考核为称职以上等次;b、在近三年年度考核为称职以上等次且其中获得过优秀等次;c、个人获得过区委、区政府及以上的表彰奖励。**Expressionisfaulty**具有聘任岗位所需的执业资格、专业技术任职资格及岗位聘任条件或技能条件。**Expressionisfaulty**每年完成上级规定的专业技术人员公共科目培训考试且成绩合格。**Expressionisfaulty**身体健康,能坚持正常工作。重庆市事业单位岗位说明书单位名称(盖章):重庆市江津第二中学校编写日期:2009年4月20日内设机构名称岗位名称初中教师岗位类别专业技术岗位等级六级工作职责**Expressionisfaulty**认真贯彻执行党的教育方针,严格履行《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》。**Expressionisfaulty**认真履行教师工作职责,坚持教学六认真,优质高效地完成教学工作任务,教书育人。**Expressionisfaulty**面向全体学生,因材施教,分类辅导,做好增优补差工作。**Expressionisfaulty**科学适当地布置作业,作业要及时批改,认真讲评,要注意减轻学生的课业负担。**Expressionisfaulty**指导学生开展好课外活动。**Expressionisfaulty**主动学习现代教育教学理论,系统学习专业知识,积极探索科学的教育方法,积极参加教研、科研活动,有较高的教学能力和水平。**Expressionisfaulty**指导青年教师效果好。工作任务**Expressionisfaulty**自觉提高自身从业...

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