路团小学迎接上级三项督导自查自评工作汇报教育工作督导自查自评报告龙王庄镇政府二〇一二年六月教育工作督导自查自评报告一、全镇小学基本情况概述龙王庄镇位于XX县区XX县区东部,是一个以农业为主的贫困镇,面积约40平万公里,总人口5万余人,年人均纯收入约3400余元
全镇共有三所中学,16处成建制小学,401名教职工
其屯中学教师165人,中级职称以上65人;小学教师236人,中级职称70人
初中56个教学班在校生共3435人,小学146个教学班在校生共6057人,教师学历全部达标
幼儿园9个班,445人
近年来,我镇小学以新课改为契机,以课堂教学改革为突破口,以办人民满意的教育为目标,严格教育教学管理,创新工作3取得不错的成绩
今年教师节中心校、孟楼中学、大屯中学三个单位被县政府评为"教育教学先进单位"
2010年11月24日——30日,镇中心校督导评估自查自评领导小组组织有关人员对全镇3所中学、16个成建制小学和3所幼儿园进行了办学水平督导评估
二、各项指标达标白查情况(一)、领导职责
根据我镇实际情况及发展需要制订了我镇三年发展规划,积极推进我镇义务教育均衡发展
1、健全组织,加强领导
我们镇成立了以镇长为组长,分管教育的副镇长为副组长的龙王庄镇"教育工作督导"领导小组,为此项工作的开展提供了领导保障
组织全镇中小学认真按照教育督导标准及各学校自身特点制定了三年发展规划及分阶段实施方案
并确定了发展性方案并付之行动
在一定程度上极大地推动了我镇办学水平的不断提高
第1页共10页2、加强教师队伍建设,提高教师整体素质
心校完善了一套评估制度,促进教师素质的提高
我们坚持:"以人为本"的管理理念,实行依法治校,以德治校,把教师师德建设、业务素质提高纳入到教师工作考核之内,变单丁的领导考评为领导、学生、家长联合考评,形成了上下结合的考评机制
鼓兢教师之间相互听课,积极进行校本教研