第1页共19页学校教研室事迹材料姓名:XXX学校:XXX时间:XXX学校教研室事迹材料学校教研室事迹材料x市x中教研室是引领老师科研的排头兵,是一支锐意改革、求实创新的集体,他们以先进的教学理念、丰富多彩的教研活动和扎实有效的培训,近十年中成绩斐然,其工作特色及成绩如下:一、课题为先----晴空一鹤排云上教研室密切联系学校实际,坚持以课题为载体,开展校本讨论,顺利结题的地区级课题15个,其中国家级课题2个
XX年我校获得“国家级综合实践先进实验学校”
XX年承接自治区综合实践课题和书法课题,XX年度承接“新疆中学校生学习兴趣、爱好及特长培育实践讨论”课题
二、创新教学模式----万紫千红总是春为了进一步深化课程改革,XX年教研室结合学校具体情况,讨论思考课堂的效率和同学兴趣的调动问题
通过大规模的讲课、听课、评课活动,探究实施“活动化任务驱动”教学模式
实现老师重心向讨论同学的“学”转变,课堂教学由知识传授向“任务驱动化”转变,打造高效课堂,强力推动素养教育,促进同学实践能力与创新精神进展
该教学模式极大地促进了我校教育教学质量的提升
我校教学成绩在地区始终名列前茅,向乌市各学校输送优秀毕业生,三年后考入清华、北大、澳门理工高校等重点高校的累计50余人次等
同时也促进了老师专业水平的快速提高,近三年,老师中获得国家级奖项的有96人次,地区级以上的257人次
鉴于我校教研室的突出成绩,在XX年新疆五地州联合教研会议中,我校代表xx地区作了“教研有效性探究”经验沟通
三、促进专业成长---稻花香里说丰年教研室负责老师培训,除了青蓝工程结对,定期召开经验沟通会等常规工作,还督促老师不断审视自己的教学行为,讨论教育教学中存在的问题,积极撰写教学论文案例等,充分调动了老师的积极性,提高了课堂教学效率、教学艺术
学校涌现出许多优秀老师,2名老师入选自治区天山英才第二层次培育人选,3名老