第1页共19页学校教研室事迹材料姓名:XXX学校:XXX时间:XXX学校教研室事迹材料学校教研室事迹材料x市x中教研室是引领老师科研的排头兵,是一支锐意改革、求实创新的集体,他们以先进的教学理念、丰富多彩的教研活动和扎实有效的培训,近十年中成绩斐然,其工作特色及成绩如下:一、课题为先----晴空一鹤排云上教研室密切联系学校实际,坚持以课题为载体,开展校本讨论,顺利结题的地区级课题15个,其中国家级课题2个。XX年我校获得“国家级综合实践先进实验学校”。XX年承接自治区综合实践课题和书法课题,XX年度承接“新疆中学校生学习兴趣、爱好及特长培育实践讨论”课题。二、创新教学模式----万紫千红总是春为了进一步深化课程改革,XX年教研室结合学校具体情况,讨论思考课堂的效率和同学兴趣的调动问题。通过大规模的讲课、听课、评课活动,探究实施“活动化任务驱动”教学模式。实现老师重心向讨论同学的“学”转变,课堂教学由知识传授向“任务驱动化”转变,打造高效课堂,强力推动素养教育,促进同学实践能力与创新精神进展。该教学模式极大地促进了我校教育教学质量的提升。我校教学成绩在地区始终名列前茅,向乌市各学校输送优秀毕业生,三年后考入清华、北大、澳门理工高校等重点高校的累计50余人次等。同时也促进了老师专业水平的快速提高,近三年,老师中获得国家级奖项的有96人次,地区级以上的257人次。鉴于我校教研室的突出成绩,在XX年新疆五地州联合教研会议中,我校代表xx地区作了“教研有效性探究”经验沟通。三、促进专业成长---稻花香里说丰年教研室负责老师培训,除了青蓝工程结对,定期召开经验沟通会等常规工作,还督促老师不断审视自己的教学行为,讨论教育教学中存在的问题,积极撰写教学论文案例等,充分调动了老师的积极性,提高了课堂教学效率、教学艺术。学校涌现出许多优秀老师,2名老师入选自治区天山英才第二层次培育人选,3名老师成为自治区网络研修平台专家,2名老师获地区名师称号,一位老师的事迹被《伊犁日报》第2页共19页报道,3位老师获地区优秀老师、学科带头人称号,6名老师获自治区教学能手称号,并有数百篇论文在地区级以上刊物获奖发表。四、积极推动课程改革——谁持彩练当空舞为切实履行课程管理的权责,提高学校课程的整体质量,促进全体同学全面主动地进展,自主研发了12本独具特色的校本教材,制订《x市x中校本课程开发方案》,探究综合实践课程、地方课程和校本课程整合之路,学校已形成了专兼职结合的综合实践老师队伍,实现了选修课和必修课的有效结合。所获荣誉:XX年度被市人民政府评为教育工作先进集体。XX年度被市教育局评为教育教学先进集体XX年度被市教育局评为教研工作先进集体。XX年度被市教育局评为教研工作先进集体XX年度被市教育局评为教育信息建设先进单位XX年度被教育部基础教育课程改革“综合实践活动(请您继续关注好)讨论与实验”重点讨论项目“全国先进实验学校”XX年度被市教育局评为校本课程先进集体XX年度被市教育局评为电化教育先进集体XX年度被市教育局评为骨干老师培训先进集体XX年度被市教育局评为信息化教育工作先进集体XX年度被获市优秀教研组织奖XX年度被市教育局评为师训工作先进集体XX年度被市教育局星级学校考核中,摘得“教学课改质量星”XX年度全国综合实践活动优秀课程资源评选活动中,xx市x中教研室携老师研发的课程资源《成长的足迹》和《欢乐地成长》双双荣获国家级一等奖。第二篇:xx市教研室先进基层党组织事迹材料xx市教育教学讨论室是xx市教委所属处级事业单位,是市教委领导全市中学校教学工作的参谋部。市教研室直接担负着全市中学校教学讨论、教学指导与服务的重要职能,在全市普教系统的教育教学改革中,发挥着不可替代的重要作用。第3页共19页我室现为总支建制,下设六个党支部,现岗党员36人,离退休党员39人。1989年以来,市教研室党总支连续五次被xx市教育局党委评为先进党组织,1996年、1998年、1999年XX年均被市委教卫工委评为先进党组织,连续多年被xx市精神文明建设活动指导委员会评为xx市文明单位,室工会两次被市总工会评为模范职工之家。一、以“三个代表”为指...