2024幼儿园大班周工作计划与2024幼儿园大班周计划汇编2024幼儿园大班周工作计划一、情况分析：新的学期，新的思路;新的学期，新的希望。中班一学年在园领导的积极指引下，各班严格遵守园里的各项规章制度，仔细执行各种计划与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动，大家都能积极主动地参加，主人翁精神很强。二、指导思想：本学期在全面领悟园务计划和教研计划精神的基础上，以抓常规教学为基点，以讨论园本课程为主、以关注师幼进展为核心，开展扎实有效的年级组活动，并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。三、重点工作：1.增强年级组内老师的业务学习，提高教学质量，不断学习摸索新课程，提高老师的自觉性和积极性，同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶;2.巩固幼儿良好的游戏行为习惯，学会正确解决角色游戏中的困难，并能学会评价自己和他人的游戏。同时提高年级组内老师的游戏组织、观察、指导、评价的综合能力;3.提高安全责任感，安全警钟长鸣;四、目标措施：(一)法律规范一日活动环节，细化大班一日活动组织1.遵守大班一日生活作息时间表，学会从一日生活的细微环节入手，明确一日活动各环节的要求、指导要点，并且做到持之以衡;第1页共5页2.重视两位老师与保育员的配合，确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的安全;3.仔细组织区角活动，结合主题活动丰富区角活动的材料，并且根据大班孩子的年龄特点，全面、有序地增添相关材料，加强指导和评价;(二)提高师幼安全责任，努力做到安全警钟长鸣1.“两教一保”密切配合，把保育工作紧密的与一日教学活动相结合，各个环节衔接好，贯彻保教工作法律规范;2.年级组强调安全教育，督促加强老师、幼儿的安全意识，减少并避开各类意外事故的发生;(三)家园联系密切配合，家长工作细密、精密1.利用电话、接送等机会与家长多联系，交换情况，进一步做好上门家访、约谈工作，加强家园联系、沟通;2.召开家长会，听取家长意见和建议，进一步完善教育教学工作。继续挖掘家长中的教育资源和社会资源，使家长更深化的参加到幼儿园教育活动中，与孩子一同分享成长的欢乐，使家长与老师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛;3.充分调动家委会成员，使他们清楚自己的职责，发挥他们的作用，及时地反馈其他家长的意见，向老师提供教育资源，帮助老师实施各项活动;五、具体活动安排：九月份：1.各班制定各类工作计划;2.安定幼儿情绪，进行入园常规训练;3.庆祝老师节;4.各班召开家长会;5.各班结合教学目标及内容创设主题墙;第2页共5页6.测量幼儿身高体重;十月份：1.各班召开庆国庆主题活动，对幼儿进行爱国教育;2.做好灭鼠工作;3.各班进行亲子活动;4.幼儿床上用品翻晒;5.组织幼儿参加绘画竞赛;十一月份：1.教研活动;2.做好幼儿防寒保暖工作;3.布置第二期主题墙饰;4.举办家长半日开放观摩活动;5.进行幼儿营养膳食调查;6.做好幼儿秋季的防病工作;十二月份：1.教案评比;2.各班进行迎新年活动;3.年终总结、考察、评估;4.迎接目标管理检查;一月份：1.写好幼儿的评语，做好幼儿期终进展评估;2.奥尔夫音乐活动、小新星英语汇报;3.仔细书写各类工作总结及优秀论文;4.填写幼儿手册;5.幼儿身高、体重测量。第3页共5页2024幼儿园大班周计划一，指导思想：以学习《纲要》,贯彻《纲要》为核心,进一步落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,依法治园,强化管理.运用先进的教育理念,开展丰富多样的幼儿教育活动,大力推动幼儿素养的全面进展,探究幼儿教育新路子.狠抓老师队伍建设,提高工作人员的政治思想,业务素养,促进本园保教质量上一新台阶,促进幼儿身心全面***的进展.二,情况分析：在上学期,本着“以《幼儿园规程》为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据;发挥镇级示范园作用;进一步提高教职工队伍建设和骨干,特色老师的培育;继续开展早期阅读的课题讨论,提高科研水平;开展本园美术特色活动,努力创办特色园,将美术特色渗透到每个孩子;加强卫生保健工作,针对不足,进行整改;我们较好地完成了本学期的工作目标,并取得了一定的成绩.虽然幼儿园各方面...
