华图军转干系统精讲班学习总结这周一到周六，我参加了华图的军转干申论的系统精讲班的培训。要不是单位给报销，我肯定不会参加培训班。但是这几天课上下来，还是有点收获的。大致说一下上课的情况，授课老师是张丽伟，算的上是华图自己的一个名师。讲课比较幽默，看见大家下午上课困的话会讲冷笑话给大家提神。讲课的内容是完全的模式化应试。讲完一段，就会出一个相应的题让大家在发的答题纸上练习。晚上都会布置一篇作业，第二天交上去，第三天发下来，有评语。比如我的评语有对策太简单，点不全和很好等。课堂上大家都很认真，压力山大啊。周六下午做了北京2012年公务员的申论真题，前三题我得分39。。。。。。下面是我的学习总结，大家慢慢看，有点长。第一节、阅读技巧一、三遍阅读第一遍阅读（5分钟）审题：1、审题是要求你结合给定资料几；2、审特定事实；3、审内容；4、审形式；5、审题目间的关系。找出材料的主题：特定事实：为该份申论给定资料集中需要解决的问题；如何找特定事实：借助后面的申论要求；借助申论材料反复出现的词汇和语句第二遍阅读（25分钟）详细勾画有效信息勾画方法：1、首尾句原则；2、关联句原则；3、三大主线。a、新闻媒体的报道、调查显示、政府文件、法律规定（如据新闻报道、据调查显示等）；b、相关人士看法第1页共11页（相关人士一般是专家，学者，政府官员）；c、相关方面的做法（正确的做饭有利于揭示对策，错误的有利于揭示原因；面临的不良状况，有利于指示存在的具体问题）。尤其要注意b，有助于揭示原因和对策，专家学者的看法只具有参考性，不具有权威性。当今领导人的讲话，一定是对的。第三遍（5分钟）浏览整份申论给定资料第二节、概括技巧一、界定问题概括题分类：综合式概括；单一式概括综合式概括的题干要求。概括主要内容，主要信息，结合给定资料进行缩写，编写摘要，整理汇报材料，整理情况反映或综述。综合式概括要概括出社会问题的四大要素（现象、影响、原因、对策），具有综合性，立体性的特点。当申论要求有以下3个条件的任何一个，必须严格按照相应的公文格式作答：1、提干明确确定公文标题；2、明确给出拟定公文的机关名称；3、明确给出“你”的角色定位。单一式概括的常见提问方式。概括问题，概括影响及意义，作用或局限性，概括原因或理由或根源，只需概括出社会问题的相关要素。二、提炼信息三、分门别类按问题的表现，影响，原因，对策分门别类四、整合答案一、概括题的语言要求。一般不要出现地名，人名以及数据，但如果结合给定资料的某个事件，整理汇报材料或情况反映，答案中必须涉及到事件的时间地点人物过程影响原因对策。二、概括题与分析题，对策题，文章写作利用申论材料方式的区别第2页共11页概括题，是对材料的直接性，客观性的描述，所有答案直接来自材料。而分析问题，提出对策文章写作，是对材料间接性，主观性的演绎，除了材料的直接表述，还可以进行原因对策的反推转换，还可以加上考生的自己的认识。三、概括把握的原则：同意合并，异意罗列对策和原因按照五大纬度进行整合：1、制度体制法律法规层面；2、监管执行层面；3、观念层面；4、技术层面；5、财政投入层面。四、概括题的答题思路（1）、综合式概括题：现象或问题、影响、原因、对策。其中概括影响可以借鉴两个思路：小问题谈对个人、社会、国家的影响；宏观大问题谈对政治，经济、文化、社会的影响。第一部分。说明了一个重要现象，但是出现了。。。。。问题，这个问题主要表现在。。。。。。，这个问题造成了。。。。。。的影响。第二部分：主要是以下原因导致了这些问题的发生。。。；何以出现这些问题呢。原因如下。。。第三部分：党和政府、相关部门采取了。。。的措施来解决这个问题，我们今后应采取。。。措施。第四部分：妥善解决该问题对于。。。。有重要意义。更加灵活的表达：第一句：1、材料反映了（主要涉及了、谈到了、主要就）。。。问题（事件，事故）2、近年来。。。。事故（问题）频发、3、随着。。。问题也越来越。。。受到人们关注。第二句：1、这些问题（事件，事故）（主要，集中）表现在（包括，有，体现在）。...
