政治理论和业务知识学习制度(2)第一篇:政治理论和业务知识学习制度(2)政治理论和业务知识学习制度为了不断提高统计干部的政治业务综合素质,培养求实创新,真抓实干,诚信、高效地做好各项统计工作的能力,特制定本方案
一、指导思想以邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”重要思想为指导,树立“人才资源是最重要的资源”的观念,坚持以人为本,大胆解放思想,创造性地开展统计教育培训工作,为建立政治强、作风正、业务精的高素质统计人才队伍而努力
二、实现目标通过学习,使全局干部的政治理论、政策水平明显提高,专业技能、业务素质明显增强;做到精诚团结、爱岗敬业、忠于职守、精于专业、联系群众、勤政务实、道德高尚、开拓创新;塑造新世纪牡丹江统计干部思想作风过硬,专业技能过硬的复合型人才群体的新形象;以优质高效的工作实现全市统计工作的跨越式发展
三、学习内容1
江总书记“七一”讲话、十五届六中全会《关于加强和改进党的作风建设的决定》、及市委、市政府有关文件;2
文明单位建设及《公民道德建设实施纲要》;3
第九届全国人大五次会议精神;4
时事政策方面知识;5
wto知识、市场经济理论知识、法律知识、保密规定、计算机知识、外语知识、统计专业知识等;6
党风廉政建设、警示教育;7
党的基础理论知识、党课教育、《条例》、基本路线、方针、政策等;8
中共中央十六大会议精神
四、学习要求1
每月2次政治学习,2次业务学习;2
学习要做到理论联系实际,针对统计工作实践,进行深入研究讨论,以增强学习效果,提高思想政策理论水平和解决实际问题的能力;3
学习以队、科或党小组为单位,每人都要记好学习笔记,学习小组要做好学习记录
科级以上干部每年至少撰写一篇政治理论学习体会文章和一份经济方面的专题调研分析报告;
各队、科长平时要督促检查本部门干部的自学情况,每月要对科员的学习笔记进行检查并有批语
学习笔记分为政治学习和业务