2024年毛笔字特色班个人总结范文与2024年民委上半年工作总结及下半年工作计划范文汇编2024年毛笔字特色班个人总结范文毛笔字特色班，自开班以来短短几个星期的时间里，在摸索中前进，主要从以下几个方面做的工作一、激发同学写字的兴趣。兴趣是同学最好的老师。同学只要有了兴趣，就会把全部精力投入到整个环节当中。故一节课的开端，尤为重要。特别是对于低年级的同学来说，凡是他们喜爱的，学习持续时间相对较长，效果也较好。所以老师在教学时就要想方设法把枯燥的写字教学变得“活”起来。如给同学讲讲古人习字学书的故事：王羲之“临池学书”清水变“墨池”的故事，岳飞沙上练字的故事等。从而激起同学写字学书的欲望。还可以在教学时，通过老师的语言魅力给予生字儿化的语言，动作，想法，设法把死的字动起来，从而给写字教学注入新的活力。另外上课的开头一般讲一两个成语故事，既丰富同学课外积累，又提兴奋趣。二、培育正确的坐姿及握笔方法。大纲也要求培育同学正确的读写姿势，让同学明白正确的坐姿及握笔方法与写好字有密切的关系。因此从第一节课就强调握笔的正确方法，在同学写字前，老师应做好示范、讲清要求：头要正、肩要平、身要直、纸放正。然后逐个指导、纠正。在开始教学写字时，不求多，不求快，用大量时间纠正错误姿势，并教育同学懂得假如写字姿势不正确，常此下去，会造成斜肩、驼背、近视眼等不良后果。这些讲话一遍不行，要时时提醒。光讲也不行还要在同学写字时巡视，及时发觉及时纠正。从而使同学保持良好的坐姿及正确的握笔方法。第1页共5页三、指导同学写字要做到看、说结合，细致全面。每次上课，老师把所要学的笔画或字出示在画有电视屏幕上，先教简单的笔画，再把笔画连起来组成字。所以，我先交横和竖的写法，同时指导教学什么是入笔，什么是转笔，什么是行笔，怎样收笔等等。着重指导同学观察字的结构、笔顺、笔画位置及容易写错的地方，然后引导同学说出字的笔划、笔顺及间架结构。四、老师范写，同学临写。在同学整体感知并已初步掌握字的写法的基础上，老师再作间架结构的范写指导。别小看老师的范写，老师在边解说边范写的过程中对同学影响特别大，更有一种亲近感。老师的表率作用对同学具有特别的影响。“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”说的就是这个道理。在范写的过程中，告诉同学每一笔画的起笔、行笔、收笔的基本方法及力度、速度等。一些笔画加入儿歌让孩子容易掌握书写，如“捺”，教他们“蚕头燕尾”、“一波三折”，“竖”分为“悬针竖”“垂露竖”等。再如左右结构的字要注意提醒具体分类，如：左窄右宽，左宽右窄，左右相同等。左中右结构的字各部分长短宽窄也要留心。上下结构、包围结构、特别结构的字，偏旁的高低、宽窄变化比较多样，在示范的过程中也要提示，在老师范写的同时，让同学伸出手指跟写。通过书空练习，使同学对所学字在头脑中形成一个完整的轮廓。短短几个星期的工作，有收获也有缺憾，以后的工作中将取长补短，培育同学写一手俊字。第2页共5页2024年民委上半年工作总结及下半年工作计划范文XX年既是新中国60华诞,又是深化开展学习实践科学进展观活动的关键一年。做好今年的民族工作既面临难得的机遇,又面临十分繁重的任务。在州委、州政府的坚强领导下，在省民委的关怀、支持下，在全州各级各部门的通力协作下，我委以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学进展观为指导，仔细贯彻全州民委工作会议精神，进一步拓展服务领域，创新民族工作方法，扎扎实实开展各项工作，取得了一定成绩，同时也存在一些需要加强的方面。现将上半年工作情况总结一、XX年上半年工作开展情况（一）深化开展“学习实践科学进展观”主题活动根据州委的统一部署，我委及时成立学习实践科学进展观活动领导小组，制定《××州民委开展深化学习实践科学进展观活动实施方案》，并于3月初启动了深化学习实践科学进展观活动。在州委学习实践科学进展观活动办公室和第三指导检查组的有力指导下，紧密联系民族宗教工作实际，以促进科学进展、维护边疆安宁、增进民族团结、构建和谐××为目标，坚持把深化学习贯穿始终，把查找和...
