第1页共17页高校学风建设活动方案姓名：XXX学校：XXX时间：XXX高校学风建设活动方案学风建设是校风、系风建设的重中之重，树立良好的学风是高校生成才的关键所在。为了加强和改进我系学风建设，使同学进一步端正学习态度，巩固专业思想，以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中，制造严谨、好学、上进的学习氛围和学风，根据我院改建迎评工作的有关要求，本着促进系的可持续进展，不断提高教育质量，营造浓厚的学习氛围，形成良好的系风、学风，特制定外语系加强学风建设具体实施方案。一、指导思想坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，仔细贯彻落实科学进展观，围绕培育德、智、体、美等方面全面进展，培育适应社会主义现代化建设需要的高素养人才这一中心任务，进一步贯彻我系工作部署，把思想教育和正确引导作为学风建设的切入点，以宣传教育为手段，法律规范管理，严格要求，继续建立健全同学管理制度，引导同学树立正确的学习观和成才观，培育发奋图强、刻苦学习、积极向上的精神，努力建设有利于同学自觉猎取新知识，增强实践能力，提高创新精神，促进自身全面进展的优良学习环境。二、组织领导：三、具体实施方案本次学风建设活动以改建迎评为契机，通过发出倡议书（见附件1）、开展新生入学教育（见附件2）、外语系首期生干部培训班暨同学工作论坛（见附件3）、外语系第二届英语技能大赛（见附件4），与此同时，深化开展检查督导工作，了解系学风存在的突出问题。重点纠正同学带早餐进课室、上课睡觉、迟到、缺勤和违反课堂纪律等不良行为；杜绝晚自习时间不学习和深夜上网等现象。引导同学树立远大理想与学习目标，端正学习态度，增强学习的内在动力，养成良好的学习习惯，营造浓郁的学习氛围，扎扎实实加强我系学风建设，以良好的精神面貌迎接教育部评估。四、奖惩措施（一）奖励办法1、在学风建设活动月中工作态度积极、工作成绩突出，切实杜绝第2页共17页了本班旷课、迟到、早退和听课不仔细等现象，其综合排名前三名的班级，授予“学风建设先进班集体”荣誉称号，本年度所有奖助贷补、评优、党训学员、入党等指标增加10%，并在年度班级绩效考核时加5分；2、所在班级被授予“学风建设先进班集体”的班主任授予“优秀班主任”荣誉称号，并在年度考核中给予适当的奖励；3、所在班级被授予“学风建设先进班集体”的班干部在年度综合考评中加5分；4、在学风建设活动月中工作态度积极、工作成绩突出，为学院和系学风建设做出了重大贡献的同学干部授予“优秀同学干部”荣誉称号。（二）惩处机制1、在“学风建设活动月”中，任何同学被查实有旷课、迟到、早退和听课不仔细等现象者，第一次通报批判，第二次警告，第三次通知家长，达到学校关于考勤纪律处分者严格根据同学手册给予处分；2、在“学风建设活动月”中，任何同学被查实有旷课、迟到、早退和听课不仔细等现象者，每查实一次在年度绩效考核时总分扣0.5分，查实达两次者所得奖学金降一级，受到学校纪律处分者取消本年度所有奖助贷补评选、评优及推举入党等资格；3、在“学风建设活动月”中，工作失职或徇私舞弊的同学干部一律给予撤换，取消本年度所有奖助贷补评选、评优及推举入党等资格，取消年度综合考评所有项目加分，并给予通报批判；4、在“学风建设活动月”中，工作失职的班主任和辅导员取消年度考核评优资格；5、在“学风建设活动月”中，检查评比结果在同年级中排名后三位的班级，本年度所有奖助贷补、评优、党训班、入党等指标减少10%，并取消本年度绩效考核评优资格。五、要求和注意事项1、提高认识。各班级必须高度重视学风建设工作的重要意义，把抓好学风建设作为为迎接教育部专家评估的重要环节和战前动员，严格要求，仔细组织好本班的学风建设活动。第3页共17页2、注重方法。各班应当发挥自身的能动性和制造性，注意工作方法和艺术，注意实行灵活多样、生动活泼的教育形式和教育手段，发挥主体性和能动性，让同学在民主、宽松、愉快的氛围中接受教育和感化。3、加强管理。各班必须坚持思想教育与严格管理相结合的原则，实行切实措施加强同学的日常管理和行为训练，积极引导同学参加学风建...
